第3章 金環老師[第2頁/共3頁]

“嗖…”幾近就在同時，一個小東西破空而來，正中白小原高高翹起的後腦勺，他前提反射似地坐直了身材。

但是，我們的金環教員，仍舊一臉冰霜，幾近看不出她有任何情感竄改，也就猜不出她內心到底是如何想的。

白小原卻急了，金環教員這是甚麼個意義嗎，他已經精確答覆了題目，她貌似也表揚了，但卻還是不給他消弭邪術，莫非她內心在活力嗎？

“但是，白小原同窗…”白小原另有點餘興未儘，金環教員卻俄然打斷了他，“教員問你的重點，是這個藥劑的組方是甚麼？”

金環教員固然脾氣冰冷，但聲音卻非常動聽，就像一串寒夜的風鈴，讓人聞之心靜：“叨教白小原同窗，‘華唐177號’邪術退化劑，是由誰發明的，它的首要組分又是甚麼？”

大師之以是驚奇，首要還是因為白小原脾氣的竄改，而不是因為他講出了甚麼驚世之語。

“不好…”白小原下認識地抬手去捧首，但卻為時已晚，隻見一道金光像流星一樣閃過，他的那頭烏黑的頭髮，忽地一下就炸了起來，像個大刺蝟一樣根根建立。

白小原說到這裡，感受本身彷彿有點扯了，不曉得為甚麼，明天的表示欲彷彿有點強啊，就把話鋒一轉說道：“‘華唐1078’號，改進的組方是：應用‘光牛黃’代替了赤麻黃，又增加了‘魔龍角’和‘金蛋白’，並且還將本來純真的‘綠魔煉’，改成了‘綠魔’和‘紫魔’合煉…”

白小原大夢一場，多了一世的影象，已經不美滿是本來阿誰懵懂的少年了，這時候，也俄然認識到，是不是太不給教員麵子了。

但是，金環教員卻波瀾不驚地說道：“白小原同窗很棒，能夠看出在課外有當真學習過，應當還研討過很多質料，但願能持續加油，這個社會固然‘邪術至上’，但淺顯人隻要儘力，也會有不錯的前程…好了，現在下課吧…”

白小原曉得，這個金髮美女，名叫“金環”，是他的化學教員，也是“樹文高中”，最年青的“邪術藥劑師”。

很多同窗看向白小原的目光，開端變成了一種至心的承認，因為這些內容，固然金環教員剛纔講過，講義上也都有寫，但現在讓他們去答覆，卻很難答得這麼清楚和精確。

白小原晃晃腦袋，試圖儘快從剛纔的夢境中規複過來，卻俄然瞥見，金環教員的美眸中出現了一抹淡淡的金光，同時她手中的阿誰紫色的細棒也亮了起來。

金環教員清冷的眼眸當中，彷彿閃過了一絲不易發覺的必定，彆人能夠重視不到，但白小原卻體察入微。

劈麵前的風景逐步清楚，白小原看到一個麵龐冷傲的金髮美女，手裡正拿著一根紫色的細棒，站在悠遠的講台上遙指著他。

實在，對於金環教員，白小原內心還是蠻喜好的，總感覺她和本身很像，就像是一母所生的姐姐，以是，他並不會怪她這麼獎懲本身，乃至還主動道起歉來：“小金教員，我…我不是用心的…”