第837章 頻頻被拆台的李老師（1/3）[第2頁/共2頁]

李若嵐無法地點了點頭，說道：“好吧，教員說的是有一些小朋友，因為有些小朋友他們能夠很少做功課，不能瞭解現在教員為甚麼每天都會給你們安插功課。”

不過，她比較喜好這紙片上麵一些小花，都是用鉛筆劃的，固然筆觸不敷圓潤，圖案看起來也比較生澀，但花朵彌補了白紙上除了拚音字母以外的空缺，佈局奇妙，看起來就精美了很多。

“同窗們，你們有冇有完成教員明天安插的功課呀？”李若嵐冇有一向站在講台上，而是在坐位間隔的過道上走著，融入到了小朋友們的中間。

本來曦曦做的紙片還是裁得不敷剛正，楊軼吃完飯後，趁便幫曦曦用剪刀剪了一下，將十二張紙片都修剪得一樣大小，跟紙牌一樣……

每天都安插功課？

包含曦曦在內，很多小朋友都難過地耷拉起了小眉頭。

曦曦還指著紙片的邊沿，熱忱地陳述著：“……我粑粑說，我做得還不敷都雅，就幫我剪了這裡，這裡……這些是我粑粑做的，其他的都是我做的！”

小女人猜疑地望著教員，說道：“有的呀，教員，我們幼兒園有功課的呢！”

那很多無聊啊！

“這是我爸爸寫的。”王磊磊很誠懇地說道，聲音還越說越小，“我爸爸說我寫得欠都雅。”

曦曦跟著班裡的同窗一塊鼓掌，她一邊鼓掌，還一邊如有所思地望著教員那邊。

以是，不管王磊磊的功課完成得如何樣，李若嵐還是儘量挑著好的處所，表揚起來：“能夠看到王磊磊同窗在寫這些拚音的時候，很當真地去鈔繕，寫得很工緻！”

王磊磊終究冇有那麼嚴峻了，他還用力地點了點頭。

比如說曦曦。

“非常棒！”李若嵐笑著拍了鼓掌，抬開端，跟其他同窗也說道，“楊曦同窗這個功課，幾近是本身獨立完成的，教員感覺大師也應當向曦曦學習，學習她對待功課時候，儘力，當真的態度。”

李若嵐都有些被他的反應嚇到，她之前教高年級的小朋友的時候，那些小朋友都冇有因為本身一句話就委曲起來的……並且她也冇說甚麼嚴峻的話啊！

李若嵐噎住了，她現在都不曉得是哭好還是笑好。

就算是曦曦，她也有些糾結，她不喜好每天都做功課啊！

“楊曦同窗，教員問你，如許做完這些功課，你有冇有感覺本身對這些拚音的瞭解更加透辟，對它們的影象更加深切了呢？”李若嵐在曦曦這兒，多逗留了幾分鐘。

“不愧是明星的孩子，很有藝術細胞啊！做一個淺顯的功課，都要完成得儘善儘美。”李若嵐在心中悄悄地感慨。