第179章 刻在心裡[第1頁/共2頁]

羅洋嚇了一跳，但隨即反應過來。

教了這麼多年，他見過很多聰明的門生，但林白絕對是獨一無二的！

終究輪到他了。林白點了兩個肉包和一碗京彩瘦肉粥。

桌子上一塵不染。

教員忍不住驚撥出聲。

現在，林白正在食堂列隊買早餐。

這不會再讓教員感到震驚了吧？

實在，他真的很想奉告教員，林白的名字寫在試捲上。

不，不，不，他堅信本身的智商冇有題目！

羅洋誠篤地答覆。

絕對不成能！

教員再次抓住羅洋的胳膊，指著林白方纔坐的坐位，鎮靜地問道。

“他冇有效草稿紙，他冇有效草稿紙……”

“他叫甚麼名字？”

他彎下腰，看著桌子上的陳跡，也是一塵不染，連一張草稿紙都冇有。

不，這個詞已經不能描述林白了。

隻是這一次，聲音比之前微小了很多。

“他的草稿紙在那裡？”

是不是本身太蠢了，以是才花了那麼長時候？

他百分之百肯定，林白是在腦海入彀較出了成果！

這個動機幾近在每小我的腦海中閃過。

林白非常熟諳這個聲音。

不到非常鐘！

莫非林白這個頂尖門生答對了統統的題目，乃至連教員都感到震驚了？

但是，當他看到教員臉上衝動得有些扭曲的神采時，他真的冇有勇氣說出這句話。

這如何能夠！

一個小時已經是他的極限！

教員彷彿俄然想到了甚麼，敏捷下了講台，來到林白方纔坐的位置。

他清楚地記得，他昨晚花了幾近一個小時才完成這套試卷。

在他教過的門生中，竟然有如此天賦！

不成能！

滿分！

他聰明到不需求寫下計算過程，直接在腦海入彀較出終究成果！

他竟然健忘了本身正在監考。

固然從邏輯上來講，如果冇有寫下計算過程，隻寫下終究成果，應當扣分。

再扣下其他的計算過程的分數，就太不公允了！

但隨即又被他們本身否定了。

但對於像林白如許的怪纔來講，他完整能夠在腦海中直接算出這麼困難的題目標答案。

食堂裡喧鬨的聲音很大，林白差點冇聽到聲音。

合法他拿著盤子尋覓坐位時，他的腦海中俄然響起了一聲“叮”。

他完整不曉得，剛纔的行動對教員產生了多大的心機打擊。

林白的心沉了下去。

他停下腳步，雙手緊握著盤子，全神灌輸地聆聽剩下的聲音，但甚麼都聽不到。

教員彷彿墮入了蒼茫，口中不竭反覆這句話。他的臉上神采由震驚逐步竄改成了高興。

“必定是他做錯了甚麼，惹怒了教員。”

大師都有些蒼茫。

教員不但思疑本身的餬口，乃至思疑本身的智商！

能有幸教如許一名天賦門生，哪個西席不會鎮靜呢！

震驚、思疑……

他回想了一下，搖了點頭，說：“教員，彷彿他底子冇用草稿紙。”

“這如何能夠！”

他曉得那不是幻覺。

各種情感融會在一起，構成了對餬口的思疑。

“嗯，等等！”

...

最後，他拿起紅筆，持重地在試捲上寫下了—

然後，大師看到教員翻開試卷，開端瀏覽後背的大題。

但是教員比他們更蒼茫。

他撿到了寶貝！

“100！”

教員手裡拿著林白的試卷，這讓他們模糊猜想到了一些環境。

那獨一的解釋就是林白太聰明瞭！

但是林白用了多長時候？

因而，他抓住羅洋的胳膊，鎮靜地問道：“嘿，你有冇有看到他剛纔用草稿紙？”