二十七[第2頁/共2頁]

這件事一向壓在內心，讓他不結壯。他總感受雲夕太本性太率真，對人對事隻認理，不會拐彎，擔憂她火毛毛地衝犯下屬，給本身惹費事。另有一點就是他聽到一些關於柳雲夕衝撞高副校的事情，高副校訂她很大定見，抽查班級辦理事情時專挑她的班級。現在新上任的袁雅竹校長，傳聞作派跟前任袁勁竹校長完整不一樣，她一上任，把之前的一些政策軌製幾近全顛覆了，搞起了她本身的那一套，比如班主任查完寢具名，評優評先隻看講授成績，上放工簽到簽退……都是她上任後的新軌製。

最調和的就是柳雲夕和俞維的兩個班，向來冇有教員搶占課外時候。就有教員很等候月考了，他們倒要看看，這兩個放羊式的班級到底能考出甚麼成績來。隻待月考成績出來看笑話。

“雲夕，問你件事。”

衝著他的背影，柳雲夕嘟起嘴巴，重重地“嗯”一聲，一臉的甜美幸運。

她不會把時候和精力花在她以為毫偶然義的事情上的，她是教員，隻熱中於備課上課改功課。她也不會把門生培養成機器的，門生是活生生的生命個彆，就該讓他們把本真的原始的生命特性披收回來，監禁的生命是冇有但願冇有生機冇有締造力的。

“考完試了，該放鬆一下，下自習後去吃燒烤，犒勞犒勞你，以是現在少吃點。等我電話啊？查抄看看，是不是靜音狀況？”喬以安囉嗦得像個大媽，不過柳雲夕內心是歡樂的。

她很乖地拿脫手機，當真地看一下，奉告他：“冇靜音，普通。”

經他這麼一說，柳雲夕也感受是這麼回事，不然，素未會麵的袁校長第一次見麵如何會對她如許，這是獨一最公道的解釋了。柳雲夕又朝俞維投去佩服的目光，笑著說：

自從袁雅竹校長誇大講授成績是評價教員的獨一標準後，各班各科教員把門生抓得更緊了。有傳聞說宋小玥班上的門生連上廁所都偶然候限定，大五小三，真是猖獗。不但這個，另有更荒唐的，誰誰班為了搶占課外時候，科任教員之間打起來了；誰誰班見門生早讀課寫數學功課，竟把門生的功課本扔到渣滓桶裡，說早讀課隻能讀語文；誰誰班硬是把中午二十五分鐘的寫字時候打消了，直接進班上課……

“袁雅竹校長彷彿對你很特彆，是不是你衝撞過她？”俞維就是這麼坦直。

柳雲夕任教的兩個班級語文成績如何，她冇去看。不是她不體貼，實在是她以為一次小小的月考冇需求這麼大動靜，她信賴平常有支出就必然有收成，如果她的門生考不好，她必然會當真查詢啟事，針對啟事停止整改。她也曉得，班級與班級之間是必然有間隔的，但間隔不能申明甚麼，以是，不管她的班級考得好還是不如彆人，她都不會太在乎。再說了，初中三年就是一場馬拉鬆比賽，誰能對峙到最後，誰能笑到最後，還是個未知數呢。又何必拘泥於麵前？