繁體小說網 - 都市娛樂 - 年代:我和四個小姨子相依為命 - 第595章 誰支援誰反對

第595章 誰支援誰反對[第1頁/共2頁]

顧誠回了個瞭然的神采,季老先生這話是有潛台詞的,意義是“這是教員的朋友,本身人。”

秦晴毫不躊躇的道:“十二個,就是金陵十二釵!”

顧誠目光掃過台下世人,咧嘴一笑道:“以是,紅樓夢隻要一百零八回這件事,誰支撐,誰反對!?”

這個時候,除非是此中有比較大的忽略,不然現場幾近做不到駁斥顧誠的觀點。

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起碼眼下世人底子找不到駁斥顧誠的點,人家提出一個理念,然後本身將這個理念豐富,論證,原本來本的端來你麵前。

跟著張老先生的掌聲,台下聽課的門生也好,帶領也罷,紛繁忍不住鼓掌。

“俗話說水滿則溢,月圓則虧,以是比及故事停頓到了第五十五回的時候,曹雪芹一改之前對賈家繁華的描述,開端寫到賈氏家屬麵對的內憂內亂。”

“原著有書,慶元宵,賈家大擺筵席,繁華繁華可謂駭人,寫到唱完戲的風景?一聲賞字,拿笸籮往上潑錢啊!”

秦晴俄然間站起家來,孔殷的道:“顧誠,之前你還說過,能推出紅樓夢接下來真正的內容,這是真是假?”

台下世人冇甚麼反應,根基都在悄悄的聽顧誠剖析,包含一乾教員,帶領也冇有辯駁的意義,因為單從這段來講,顧誠講的冇有甚麼大題目,屬於大師都承認,挑不出來弊端。

當然了,此中另有一個很首要的啟事,就是有周校長和季老先生在這裡坐鎮,想要挑刺的人想清楚了。

“另有梨園子一共多少個齡官?”顧誠自問自答道:“也是十二個,被統稱為紅樓十二官。”

台下,秦晴雙眼失神,這是……本身的門生?這能是本身教出來的門生?那如何你學會的東西,我都不懂呢?

小小年紀,就有大將風采,挑選從佈局上解構紅樓夢,這更是他們想都冇有想過的事情。

“遵循你的說法,九章一個分界,嗯……確切有事理,但為甚麼不能說一百一十七回?不能是一百二十六回呢?”

周校長笑眯眯的道:“老蔣,你看你這,明白日的,如何就開端……說夢話了呢?”

彆的不說,哪怕顧誠今後再冇有彆的實際,單從紅樓夢解構這一塊,他就能吃一輩子,因為任何從這個角度,去重新解構紅樓夢的人,都不得不承認,顧誠就是他們的開路人!

沉寂,和剛纔的沉默完整分歧,此次真的是靜的針掉在地上都能聽得見了。

顧誠聲音一震,大聲道:“前五十四回,描述的是賈氏家屬崛起繁華的光輝之路,後五十四回,天然就要寫到賈氏家屬的式微,直到最後落得白茫茫一片!”

此時,一個鬚髮皆白的老者起家,看起來春秋很大了,笑嗬嗬的道:“年青人,紅樓夢我揣摩了一輩子,你明天提出的觀點也很成心機,可為甚麼是一百零八回呢?”

“曹雪芹一向在用12,作為紅樓夢的軸,再加上那五十四回,恰是全部故事篇幅一半的分野,我想……這已經太一目瞭然了吧?”

“實在這個題目的答案很簡樸,因為看了原著就會明白,在第五章的時候,賈寶玉神遊太虛境,警幻仙姑帶著他去薄命司,他偷看了冊頁,這些冊頁是記錄客籍金陵的這些女子運氣的,那麼這些冊頁是如何分派的啊?我想問正冊內裡是幾小我?”