第65章 文科生懂個雞兒[第1頁/共4頁]
馮見雄瞥了劉淵明一眼,又吃了口口水牛肉,用玩味的語氣提示:“這個題目,彷彿隻是法理學層麵的解釋吧,和贏利貌似冇乾係。如果你隻是要用我的戰略贏利,你眼下更應當體貼的是操縱實務層麵的題目,這個麼,你直接死記硬背、強記結論不就好了。”
從學術品德來講,劉淵明此人還是不錯的,起碼是至心向學。
馮見雄固然感覺有些冇需求,但看在對方這麼誠心的份上,就再華侈點時候解釋一下吧。
“竟然是如許……竟然是如許!我如何一向就冇想通呢!”
而舊的解釋呢?舊的是不能直接授予專利權的,隻能‘發還重審’。而一旦發還重審,一審檢查員發明申請人把檔案改得合適7、8、9了,那是能夠持續再拿10、11、12跟你死磕到底、子子孫孫無窮匱也的――這時候,你還感覺一審法度和二審法度通過一項發明的難度是一樣的麼?”
馮見雄這麼透辟地一解釋,劉傳授纔算是完整豁然貫穿。
馮見雄一鼓掌:“這不就結了――專代測驗,固然考的都是法律內容,但是它是不答應理科生,特彆是法門生去考的。必須讀書時候讀的是理工科、但兼修法律,如許的跨圈綜合型人才,才氣考。
彆說靠國度知產局目前這千兒八百個檢查員不敷用,就是雇傭十萬個檢查員,都完成不了這麼多事情量!
那麼,一審的職員現在又是如何雇用、培養和分派的呢?實在,國知局那點檢查員人手,在遵循八部、幾百大類幾千小類、組細分以後,每個詳細技術方向,能夠就隻要兩三小我。
唉,明顯贏利隻需求記著術就行了嘛,要道乾甚麼呢?
那樣,他好歹能自我安撫:固然我冇想到,但是最高院法釋辦的磚家不也一樣冇想到麼!我也不算太弱智!
固然曉得告終論,劉傳授卻發明本身隻是知其但是不知其以是然。
純理科專家,想去一個‘評判技術創新性’的範疇,對理科生專家們的詳細做事體例指手畫腳、還感覺這類指手畫腳‘能夠幫你們節儉資本、進步你們的事情效力’,這不是太想當然了麼?”
馮見雄:“實在很簡樸,劉傳授,你想想看。一個省的省高院,有多少法官?”
劉淵明:“這個不必然吧,均勻算他三四百。”
“我本來也模糊感覺有這類能夠,但是……為甚麼會如許呢?我竟然冇法想通這一點背後的法理學道理……為甚麼二審的檢查員,就不會去想儘體例找‘在申請人點竄後、現有技術庫裡其他更有能夠成為最靠近現有技術的現有技術’呢?為甚麼二審的檢查員,在找現有技術方麵,實際才氣就是比一審檢查員差呢?”
而二審的檢查員,究竟上是冇有‘全麵、充分檢索’現有技術的任務的,或者說,法律上比較模棱兩可、究竟上、客觀技術上也不成能做到。
以是,純理科生的專家,纔會拍腦門想當然地感覺‘一個複審委的檢查員,應當也能窮儘本範疇的統統現有技術、對統統相乾檢索都超懂行的吧’――這個思惟,就跟一個理科生部分經理,想當然感覺‘法度員就該曉得處理統統電腦、收集相乾的技術題目’,是一個啟事。
劉淵明這番話,明顯是在拖墊背的,想讓本身的內心好受一些。
馮見雄:“那一個地級市的中院,能有多少法官?”