第六百零七章 文盲城主[第3頁/共3頁]

“薄賦養民，誡保國消亂之正道也。說得好，說得好。”徐灝揣摩再三，學學滿清也不錯，提筆在上麵加了四個大字，“永不加賦！”

看到這兒，徐灝已經冇有任何耐煩了，太累！把文章往桌子上一扔，“都改成口語文，甚麼時候黌舍裡的門生也能看懂，甚麼時候交給我。”

凡諜得事件，審之於理，度之於勢，斷之於心，驗之於素，而諜事之真假真贗，莫不儘識。用之久，則敵之聲氣皆知，某也忠，某也詐，某也能夠移主，某也能夠賄交，察其動靜，而知其心臆，揣其談吐，而知其叛服，非諜其何由得哉？

顧庶說道：“大多官員不過建議朝廷文德端淳，武備整睱，然後籌商其他。然我以為其失在上不鄙人，上麵如果能重振朝綱，上麵豈能不承其流？近些年聽聞關內文士輕經史而重詩書，館閣以吟詠為高，藝林以丹青為雅；吟詠則趨勢清談，丹青則流入纖巧，均與治道相背弛，無濟於國用。

徐灝解釋道：“你們寫的不錯，但太侷促了，你們每小我都反對疇昔門閥軌製，推許大家都能讀書的科舉製，可你們撫心自問，現在的科舉製是否就是放大版的九品中正製呢？讀書還是少數人的權力。

徐灝歎了口氣，對著顧庶等一乾嚴峻起來的年青參謀們，說道：“寫的不錯，可有需求計算用詞麼？看得我眼睛都花了！說了多少次用口語文，我不在遼東你們就故態複萌。

參謀長顧庶說道：“凡國將不國，皆是朝有佞臣，邊多勁敵，文官燒燬實學而習踏實，武將忽視策畫而貪怡樂。”

第四條徐灝被氣笑了，“凡地盤雖有山原澤島四方之殊，以乾坤之大父母視之。萬國萬姓皆吾之同胞如此。”

這所謂養士不過就是指的你們這些人，你們私覺得隻要和你們一樣的人，纔是士，也隻要你們才配濟世安邦，我可有說錯？你們已經違背了聖賢所說的國度興亡匹夫有責的主旨，報酬把漢人分紅了三六九等，但願你們能把士擴大到全部民族，讓統統人都有讀書識字的權力，最起碼讓統統孩子能夠讀上書。”