第六章考前氣氛[第2頁/共3頁]

愛學習的同窗把學習氛圍搞得越來越稠密，愛玩的同窗，放縱起來那叫一個‘人來瘋’。

最讓魏來心煩的是英語，15o分的英語他每次測驗隻得3o分擺佈，想想都讓他頭痛不已。現在說甚麼也來不及了，抱著多考一分是一分的心態，魏來又撿起了天書般的英語，打攪英語課代表，扣問就教一些簡樸的不過在簡樸的語法，死記硬背。接下來兩天，魏來一多數時候用來謄寫和清算試卷中的範例題，另一半時候用來畫出版本中的知識要點。

人多，課堂空間有限，天然就顯得擁堵。加上氣候酷熱獨一幾台吊、扇在事情，搞得課堂就像沐浴中間的桑拿房。

對於語文、生物，這兩門功課隻能說傑出，對於這兩門功課的複習打算，他以為本身的根本不堅固，是以複習的側重點在於熟諳講義，清算出往年高測驗卷中各種有代表性的題型熟記。如果每種根本性範例題，他都能拿到分數的話，考個合格以上的分數不成題目。

作為英語課代表的溫茹焉，是他們高三五班的班花。從多數會下來的溫茹焉，學習成績好不說，人還長的很白，又懂打扮。一口的標準淺顯話及美式音比教員的口語還要標準。並且清脆如黃鸝鳥一樣的聲音，甜美而又動聽。

間隔高考另有二十天的時候，自覺冇有打算的去複習，對考生來講弊大於利。

記下後，魏來講道：“溫茹焉同窗，費事你領讀一遍，這內裡有很多單詞的音我不會讀，感謝啦！”

溫茹焉正在複習根本知識，聽到有人喊她，塔頭愣了幾秒鐘，纔想起家邊這位男生叫甚麼：“魏來同窗，你有甚麼事情嗎？”

高考的範圍說大也大，說小也小，初高中六年所學習的知識，都在高考的範圍內。Ω81Ω『中文網固然測驗的範圍高出六年說學習的知識點，但是試捲上的考題數量有限，是以高考的範圍也是有頭緒可尋的。然有頭緒可尋，但是幾百萬人同場競技，大學就那麼多所，登科率必定高不了。

就是在如許一種環境下，魏來包含浩繁畢業生都在各顧各的複習、做題。

溫茹焉讀一遍，魏來跟讀一遍，記下全部句子的音和翻譯成中文的意義後，感激道：“溫茹焉同窗，感謝你啦！”

以後，每天早自習，魏來拿著之前的英語試卷，讓英語課代表畫出五道分歧的語法試題，英語課代表詳細講授了語法要點後，全部句子讀了一遍，魏來跟讀，也不管音是否精確。隔一兩個小時健忘了，他持續上前扣問。

魏來看到她微微皺眉，現冇有把題目解釋清楚，接著又說道：“最根本的那種，像應用語法的挑選題就行。”

目光高的溫茹焉對於魏來這類成績不好不壞的男生，天然不會高看一眼。而比來常常向她就教題目的魏來同窗，一開端讓她很警戒，覺得是拿學習靠近她，向她剖明，厥後才現，魏來隻是純真的就教題目，是她想多了。以後，魏來為了避嫌開端找男生扣問的做法，讓溫茹焉高看一眼，感覺魏來曉得知進退。

撿起了英語講義，還時不時的寫寫畫畫，大師學習時，他抱著大頭書孜孜不倦的翻閱，時不時的跟同窗會商一下小說劇情。