第二節 視頻中的資訊[第3頁/共3頁]

被修這麼一提示，大師纔想到，在郭品驥相婚事件裡，這個戒指曾經呈現過一次，大師本來對這個戒指還是蠻獵奇的，但是厥後產生的爆破案打斷了大師的思路，過後，誰也冇想到要窮究下去。

在和安一起調查雷彤的事件時。木梨子得知，在和相乾的那起綁架事件中，是有人費錢要雇人綁架她。而供應給他們這個奧妙的方寧叔，當時也被人雇傭了，要去殺雷彤。

聽修簡樸地提及這件過後，大師的內心都有了一個觀點：

“這個女孩子不錯，是個愛爾蘭的孤兒，父母雙亡。並且是毒梟的女兒。如何樣，很刺激吧？”

而這個鏡頭像是被牢固在房間上方的一角，藉助自上而下的俯視視角，能夠看到一個小小的人影伸直在房間床上的一角，手裡拿著一支圓頭的油漆筆，不竭地在牆上寫畫著。能聽到她的嘴裡也正在唸唸有詞。

懷著無數的題目，畫麵再次轉移了。

“是我聽錯了嗎？我如何感覺這個聲音，這麼像郭品驥啊……”

木梨子攥緊了拳頭，是他！

男人口氣溫存地勸道：

“如果個男孩我就感興趣。女孩子？切。”

木梨子捧著這張聘請函，背上一陣發寒，又一陣發熱。

等差未幾統統的螞蟻都爬入匣子裡後，他把匣子蓋合上，信手拿起一枝罌粟花，壓在了盒蓋上。

這是……當年藍馬山莊的聘請函？

很快，鏡頭再次切換，此次，輪到驚奇了：

“藍馬山莊構造設想”。

木梨子連手裡的聘請函都冇來得及放下， 就掉頭跑下了樓。

看到這一段的時候，大師都節製住了本身，儘量不去看修，並期盼著這一難堪的段落從速結束。

站在樓梯上，木梨子重視到，大師每小我都捧著本身的手機，茫然地看著對方，不曉得該不該點開。

她剛想去拿，但是她的行動很快頓住了。

“這是郭品驥的手。你們看，他手上的戒指。”

郭品驥為甚麼要在匣子裡放螞蟻？他籌算把這個送給誰？

“乾嗎叫我收養孩子啊，我一小我過得挺好的。”

綁架的人是被雇傭的，方寧叔也是被人雇傭去殺雷彤的，而現在，神學院又成為了方寧叔的店主……

當時候的簡遇安，還是左伊人，她被神學院的老邁抓來了這裡。足足關了三個月，在這三個月裡，她都是靠著唱歌和默寫圓周率，來製止本身的精力滑向崩潰邊沿的。

而下一個鏡頭更加刺激在這段視頻裡，竟然看到了收養本身的鐘小茹，在和一個男人苟合的畫麵！