第三節 調教？[第2頁/共3頁]

想著，徐起陽便抬手敲響了門，並喊了一聲“我出去了”，便排闥而入。

簡白毫無反應，這又叫郭品驥不對勁了：

這是甚麼環境？

“起陽，你想想，假定你是一個感情冷酷症患者，你的母親不管對你多好，你也體察不到她的愛意，即便你在明智上明白，她真的對你很好，但是你在豪情上就是無動於衷，你是甚麼感受？再比如說，你的很首要的朋友歸天了……抱愧我就是打個比方你彆當真啊……你的很首要的朋友歸天了，你明顯曉得你們倆是鐵桿哥們兒，如果他死了，你就再冇有彆的朋友了，但是你感受不到一絲一毫的哀痛，哭都哭不出來。”

剛纔他拿著杯子第一次籌辦出去的時候，郭品驥叫他的名字。就是在提示他些甚麼。

“……我們再沿著剛纔所舉的阿誰例子發散思惟下去哈，在你最好朋友的葬禮上，你被聘請了，統統的人都在大放哀聲，都在抽泣，但是隻要你麵無神采地站在朋友的棺材前，麵對著朋友的吵嘴遺像，明白本身這個時候應當哀痛，卻連一絲一毫髮自內心的哀痛都表示不出來。統統的人都重視到了你，都在竊竊地群情你。你也曉得他們在說你刻毒無情，你曉得你該活力，但是你連氣都生不出來，你能去怪誰呢……”

“起首，這是人的獵奇心作怪，其次，從生物學的角度來講，這是人自我庇護的應急機製之一，在發覺到某些響動後，就會警悟地檢察聲音收回的方向，以免遭遭到甚麼傷害，另有，對來訪者來講，作為仆人的你不睬不睬，對來訪者的自負心甚麼的也是一種打擊，久而久之，誰都不會把你當作一個正凡人了。懂嗎？”

“他如何那麼聽你的話？”

“啟事很簡樸啊。我瞭解他。”

郭品驥不答反問：

“不是。他們不是傻子，他們曉得，環境不能竄改，可他們本身也不想竄改，隻能這麼不好不壞地混著……但他們內心深處都有著隱蔽的巴望，巴望成為正凡人。不管他們的表麵如何倔強，可他們的內心是明白這個天下的儲存原則的，像他們如許，往小了說叫‘不會來事兒’，往大了說就是‘不堪大用’。”

望著緊閉著的門。徐起陽不但不惱，還生出了獵奇和些許應戰的*。

郭品驥搖了搖手，說：

但是郭品驥從身後叫住了他：

“為甚麼要有反應？”

徐起陽有些愣神了，一時候竟然忘了本身被推出門來的任務是甚麼。呆愣了幾十秒後，房門又從內被拉開了，探出了郭品驥那張充滿了怨唸的臉：

徐起陽本身也不是個傻子，看到兩小我古怪的行動，又想起剛纔郭品驥對簡白那番事無大小的解釋，他也能明白一二。

說著，門又被砰地一聲合上了，徐起陽底子連答話和反應的機遇都冇有。

那些明顯都是最平常不過的簡樸禮節，但是簡白卻像是一無所知普通，倒像是個未經野蠻的懵懂小童普通，統統都得重新教誨。

顛末明天和簡白簡短的打仗，徐起陽能感遭到，這是一個拒人於千裡以外的傢夥，如果能把這傢夥調教勝利，也是一件不錯的事情吧？

郭品驥衝徐起陽使了個眼色後，又對簡白說：

但是，這明顯就是人之常情，在徐起陽看來。這是再根基不過的人際來往的重視事項，可就簡白的表示來看，如果冇有旁人的提示，他必然是大喇喇地拿了杯子就出去，涓滴不顧彆人的感受。