第十五節 劫持的目的[第3頁/共3頁]

夏綿這邊內心的不安越分散越大，那邊，安卻帶著孩子們玩得挺好。

他並不是對安和夏綿發言，而是在對孩子們。

公然，這是個病態地渴求有人存眷的人啊。

這個題目，倒是勾起了大部分孩子的興趣，他們終究抬起眼睛，用大大的茫然的眼睛看著吳瑄，在等候他的下文。

“你們都看著我！看著我！”

吳瑄猜疑地看著安，暴露不信賴的神采來：

“既然不讓我帶孩子們玩遊戲，我給他們講個故事能夠吧？”

吳瑄看孩子們的反應不大，就換上了一副勉強的笑容：

被吳瑄如許問後，也冇有幾個孩子昂首看他，大多數在玩著本身的手指，彷彿對他們的目標地漠不體貼。

“記得不記得的，無所謂。嗯……我再來增加一個遊戲法則，大師能記著嗎？”

現在的時候，恰是黌舍裡做課間操的時候。

“我不能坐。我能夠幫你，把孩子們逗笑，如許，外人從內裡也看不出甚麼來。”

他們想乾的，怕就是這麼一件事！

這類儉樸純真的處世觀。已經影響了孩子們的代價觀，是以，吳瑄的話，並不很能在他們心底激起波瀾。

“我如許問吧，你們有誰見過貴族黌舍的餬口？”

見到孩子們一個個地挪開了看著本身的視野，吳瑄終究發怒了：

滿車廂的孩子全然忘了吳瑄剛纔凶神惡煞的模樣，齊聲喊道：

車停在了一個路口等紅綠燈，而下一個間隔不遠的路口，就是倥城世紀國際黌舍金碧光輝的大門！

安的答覆一如既往地安靜：

在他的料想裡，孩子們應當是麵露妒忌，乃至有些氣憤纔對。

因而，他回過甚去。細心地察看孩子們的眼睛，發明他們的眼神裡的確飄著如有若無的戀慕情感，有幾個看向窗外的孩子。發著呆，嘴角卻在含笑，應當是胡想到了那些他們平時想也不敢想的豪華設施和豪侈餬口。

循分開坐位的時候，衝上麵比了個手勢，叫他放心。

安聽到吳瑄的問話，纔回過甚去：

夏綿稍一思考。就豁然開暢：這得歸功於張教員對他們的教誨了。

安卻冇有涓滴要服從他號令的籌算：

“絕對不可。”

“現在已經無所謂趁機不趁機了。如果我要拆台的話，明天阿誰年青差人在的時候，我就會想體例讓他重視到我們。至於現在……我隻想讓孩子們高興一些，這個要求你都不能滿足嗎？”

吳瑄扭過甚來，發明——

安遺憾地聳了聳肩膀，餘光掃了一下侷促不安的夏綿，持續問吳瑄：