第102章[第2頁/共2頁]

等候相片導入的時候，顧慨棠隨便搜了搜。他記得竇爭有一個微/博，內裡彷彿放了很多家裡人的照片。

小滿摟緊顧慨棠的脖子，低頭靠著他的胸口，說：“爸，我想爺爺奶奶了。”

顧慨棠送走客人時，小滿也方纔睡醒，他揉著眼睛，滿頭捲髮睡得東倒西歪，模恍惚糊地跟客人告彆。顧慨棠看著感覺好笑，便伸手從竇爭懷裡把小滿抱過來。

小野神采淡淡的，等女孩走到他身邊後，小野就帶著他回書房，看模樣是要……持續寫功課。

小滿儘力嘗試和竇爭對話，竇爭隻是閉著眼睛不睬他。很快小滿就感覺無聊，他從床上爬起來，說：

男同事帶著一身寒氣走進顧家，他伸手摸了摸女兒的腦袋，說：“晶晶，去找顧野玩。”

當晚，用過晚餐，顧慨棠翻開電腦事情。小野長大後還是很黏顧慨棠，但不管是他還是小滿，隻要顧慨棠事情時，兩個孩子就很聽話的闊彆顧慨棠，不打攪他。

小滿衡量了一下，哭哭啼啼地躺在床上，說：“我想跟哥哥一起睡覺。”

被稱為晶晶的小女孩點了點頭，她怯怯地和顧慨棠、竇爭打了號召後，就往小野身邊走去。

“……”

顧慨棠說：“明天，或者後天去找爺爺奶奶，好嗎？”

但是小儘是個精力非常暢旺的男孩，每主要哄他睡午覺都要將近兩個小時。明天也是，竇爭把他抱在懷裡，小滿呶呶不休跟竇爭談天，嗷嗷叫喊，煩得竇爭想打他一頓。

“不躺去牆角罰站。”

“我要和哥哥一起玩。”

顧慨棠大學時加了一名教員的聯絡體例，發明教員的頭像和空間裡都是他小孩的照片，並且空間更新的頻次很高，幾近每天都會給小孩錄視頻，有的視頻非常無聊，隻是小孩抱著蘋果說兩句話，都能讓博士學曆的講師大喊小叫、欣喜若狂。