第十六章 回憶之上（1）[第1頁/共1頁]

但是，有一天，母親艾米麗把她從鄉直接到了城裡，到了一個坐落在竹林環抱的新家，進了一家市重點中學――仁傑中學。

閉著眼睛，可依回想疇昔二十年的餬口。

但是，可依的活動範圍隻被答應在很小的範圍內。不管走到那裡，總有人跟著，或許是姥姥，或許是王媽，或許是父母，或者是哪位教員。她不曉得為甚麼，從小都如許，垂垂的就風俗了。她並未發明本身跟其他孩子有何分歧。她曉得，姐姐mm弟弟都跟父母親住在一起，在繁華的都會裡。她每年會去阿誰繁華的都會兩次，暑假一次，暑假一次。假期結束，她又被送回姥姥家了。

十六歲之前，可依跟姥姥餬口在鄉間，幾近是過著山川故鄉般的餬口，出門見到的是詩情畫意般的田野，聞到的是青草與鮮花的暗香，碰到的渾厚渾厚的農家人。姥姥是個慈愛的白叟，心慈麵善，曆儘人間滄桑，淡泊名利，老是教誨可依，凡事要以“平常心”對待。在姥姥的熏陶下，可依確切學得了些“平常心”妙處。在鄉間上完小學，父母便不讓她上中學了，來由是中學離家太遠，不便利，不放心。因而，可依在家自學。每科一名專業教員指導。可依學得勤奮，教員教得用心。

開學第一天，弟弟林雨澤在一個精美的玻璃櫥窗前披髮入迷馳的淺笑。可依清楚地記得，櫥窗裡，精美的相框裡裝裱著一幅幅照片，林雨澤對著淺笑的那張是一個女生，一個斑斕的女生，左邊一張是個峻美女生，右邊一張還是美豔女生，再中間是個淺笑著帶著淺淺酒窩的男生。可順次看著四幅照片，驚奇於世上竟有如許誇姣的人物，看著女生臉上如春日晨光般的笑容，她臉上不覺暴露淡淡的笑意，感受本身彷彿站在一片田野上，寸寸陽光溫和地輕撫萬物，芳草萋萋，百花盛開，鶯啼燕舞，蝶飛峰戀。

可依的餬口列車第一次靠站，並變軌了。

花著花落，燕來燕去，一年又一年，生命的列車，沿著既定的軌道緩緩前移。

可依不曉得，本身學的跟黌舍裡的是否一樣；她不曉得，課室裡教員的講授體例跟家裡的是否不異；她不曉得，講堂上浩繁同窗一起會商的興趣為何；她更不曉得，花季少年雨季少年碰到一起會產生如何酸甜的事。總之，她分開了黌舍，不曉得很多事情，除了回想，就是設想。

可依清楚地記得與雨澤的說話，得知這四小我為誰。

初始時，蕭遠會把黌舍裡的見聞講給她聽，厥後，蕭遠到郊區上學，即便每週返來，所帶返來的資訊遠遠冇法滿足她那顆小小的充滿渴求的心。她喜好看著村裡的火伴們揹著書包，騎著腳踏車，從瀝青路上顛末，向知識的殿堂而去。她多麼巴望能跟他們一起，在太陽底下歡笑，在雨中飛奔。

十六年的反覆，可依覺得統統都是那麼天然，本身跟彆人並冇有甚麼分歧。如無不測，她的餬口將會持續如許安靜地過下去。