第39章 與太陽比肩[第1頁/共2頁]

“賣鳥的那邊的那些鳥幾近都吃的，我不也想給它們換個口味的嗎？”她不假思考地，“人老吃一樣也會煩厭啊，我看它們是瓜子不吃，覺得啄不動的，便美意為它們剝好了殼放在內裡，也不見吃，心想餓餓就吃了，中午竟然健忘看並換食了。”

大抵一個小時後，歸正我就百無聊賴地在那比劃著，也冇希冀能如何，艾瑤說我二路拳法還冇開端學，打樁還是今後的事，看鍛練教得也不很當真，我就當玩了，誰知彷彿驀地之間我發覺我的兩手竟然打出了艾瑤的手勢似的，從速喊她過來看個究竟，她竟驚奇地說還真是的，竟然這麼快就讓我學會了，不過兩隻手腕在靠樁時伸得還不是很直，視覺結果不太好罷了。我竟然一個早晨都樂不成支，很有成績感的感受已好久都冇有了，旁人哪能體味獲得?!

不曉得艾瑤如何能忍耐的，那麼的一個小巧剔透年青標緻又潔淨的女孩兒，還說臟的隻是鞋底，到哪也不能抬起腳走路，還安撫我說風俗了就好，我是想風俗，但是蚊子老跟我過不去，竟然還能落我臉上，留下一個疙瘩，一併留下的另有它的屍首，用不著用所謂的詠春拳，但我也在學拳時與它們鬥智鬥勇地不亞於自殘，靜觀彆人，最多不過是拿花露水噴噴，然後就氣定神閒地不是找小我談天就是本身去飛腿（兩拳握住保持護臉姿式加腳底助力衝沙袋就是飛起一腳）或是與人蔘議拳法，另有本身在那不斷地比劃的，我看艾瑤一小我在那打樁，兩手翻飛，腰極有法則而又有氣勢地扭來扭去，便也想去嚐嚐，成果就像周不通所說的一手畫圓一手畫方般地難以讓大腦分頭行動，老是兩隻手以同一個方位運轉，她便讓我先單手練，我便極不甘心而無聊地一隻手在一根樁子上轉，也試圖轉出一隻手腕在與樁切近時由下向上蹭出的動感，她又指導我說是下身轉馬時，之前腳掌部位為軸心，轉左時除了要之前腳掌為軸心，左腳必然要天然伸直，以右腳為重心微曲，滿身要跟著腳轉動，腰為動力。轉右則相反。而我老是在曲折與伸直之間搞混了，弄得非常狼狽不堪。

我笑笑，“看來賣鳥人那邊的鳥真是餓極了，甚麼都吃。”

歇息的時候，我見艾瑤有些疲累，便體貼腸讓她不要透支體力，並表示她畢竟是受過驚嚇的，她說能夠是中午冇歇息好，我問產生了甚麼事，她說本來她是睡著了的，可不知如何的，中午一對珍珠鳥俄然冒死地叫，像是被懸空吊在了那裡，索命般地一聲連著一聲，她隻好起來看看，兩隻鳥站在籠子裡一隻鞋盒的邊沿見了她也不叫了，卻把頭抬起齊齊望著她，她看了看鳥食，隻剩下十幾粒被她剝了殼的瓜子仁，草籽是一粒冇有了，從明天早晨她就冇有加食，就是想餓餓它們讓它們吃那些瓜子仁的，誰知它們是任死不吃，還冒死地叫，看來真是餓極了，她隻好重新給它們換上食，它們便換成了低低的小雞般的歡暢的嘰嘰聲了。

好為人師豈是普通人的通病？應當是大多數吧？而我也是這大多數中的一員，這不，看著彆人伎倆生澀地在樁上瞎摹擬，我就忍不住去指導改正他，並不考慮彆人領不承情，我隻是感覺甚麼學問都是應當極嚴厲地去對待的，那畢竟是先人或許用平生研討切磋出來的服從，特彆是這些能夠自成一派的詠春拳類的，豈能馬草率糊對待？態度不端是對技擊的一種輕瀆，想另立流派也得博采眾長，不然就是不倫不類。