第八十四章 籃球之風林火山[第1頁/共2頁]

南宮雲飛如有所思隧道：“鍛練，是不是一種在籃球場上本身方隊友才聽得懂的暗號呢？比如叫到某個詞時，全軍隊員都曉得那是甚麼樣的攻防形式或計謀，也便宜在球場上提示隊友應當如何做啊。”

藍天宇道：“這需求非常有默契的隊友之間才氣發揮，以是你們還得抓緊練習才行。”

“風林火山陰雷。”藍天宇一字一句似的說出。

“甚麼戰術？是不是很牛的那種？”杜浩然問道。

藍天宇問道：“不錯哦，雲飛，你竟然曉得這個。”

南宮雲飛笑了笑道：“哦，這是我爸保舉我看一部電視電續劇中專門說到《孫子兵法》的計謀的，以是我也才曉得的嘛。”

“是啊，很成心機！”

藍天宇又提聲道：“另有一週時候，重慶賽區涪陵區高中籃球預選賽就要開端了，我但願你們以最好的成績打入重慶賽區，將進軍天下大賽的資格拿到。有信心嗎？”

南宮雲飛道：“意義說，切口的話，就隻要‘風林火山’四個字嗎？”

藍天宇道：“那是當然，孫武的《孫子兵法》不但是用於軍事上，其他任何有合作敵手的企業貿易上都能夠用到，至於前麵兩個字，陰雷。陰是指難知如陰，深密藏形，有如陰霾迷漫，莫辨辰象；用在籃球上這主如果指打擊方為了麻痹對方所用，比如假行動，腦筋和眼神的轉向，等等。雷是指動如雷霆，驅兵接仗，則如霆雷之威，觸之者折；用在籃球上主如果指麵對對方的進犯，要勇於相抗，比如劫斷，搶斷，抄球，搶籃板，並且如雷霆般有威勢。這前麵兩個字，主如果用在球員小我身上的，按照每個球員本質的分歧，速率、運球、察看才氣的分歧做出呼應的打擊和反應。”

“為甚麼這麼說呢？”

藍天宇答覆道：“是的，這籃球場下的鍛練是我，但是球場上的鍛練則是控球後衛，要構造和帶領大師防衛和打擊，以是這個職責就由隊長雲飛來擔負，每次他說出切口時，大師都得聽他的口令，儘力以赴。你們以為如何樣？”

藍天宇道：“浩然說得對。以是現在我給你們說‘風林火山陰雷’這六個字的意義。”他說著，舉起右手於胸前，伸出一根手指頭，道，“風林火山陰雷中的第一個字風，表示其疾如風，原意是行動神速，有如飆風之疾；這用在快攻時，非常有效，以是我們將這個風字定義為籃球快攻的切口。第二個字林，原意是其徐如林，舒緩行進，其行列齊肅則如林木之森然有序；我們用在籃球裡，把它定義為不慌不忙，不急不躁，穩紮穩打的切口。第三個字火，其原意是侵掠如火，侵襲掠擾，有如烈火之猛，不成遏止；我們用在籃球裡，把它定義為打擊打擊再打擊的切口。第四個字山，其原意是不動如山，屯兵恪守，則如山嶽之固，不成擺盪；這很好瞭解，主如果指戍守時，一步也不讓步，以是這就是固執戍守的切口。風林火山四個字，主如果用在團隊合作上，需求大師的默契與共同。”

藍天宇道：“說得很對。我之前就說過，我是你們場下的鍛練，上了球場我以及場下的隊員最多隻是用叫喚提示你們，真正在場上所批示你們的是你們的隊長南宮雲飛，以是他給你們的指令更加首要。因為任何場下的闡發都是一種過後的，要在球場上掌控機遇的，纔是球員小我的本質，以是你們除了要共同隊友們的戰術以外，還得有本身的判定才氣，在這一點上，不是我能說，你們就能懂的東西，這需求你們本身在比賽與練習中堆集。明白嗎？”