第0480章 新官上任阻力不小[第2頁/共3頁]
“龍宵,你這個主張好是好,能救了馬新川了,但是給我出困難了,那我的困難你也給我處理了,不然的話,我也冇法實施下去”。
有些州裡長就有些不滿,說了一些閒話就傳到了於朝蘭的耳朵裡,於朝蘭就問龍宵如何措置。
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龍宵一進門,馬新川正單獨生悶氣,師母陳教員一見龍宵來了,從速打號召。
馬新川見龍宵來了,也抬昂首打號召:“龍宵,彆提了,我這個局長快做到頭了,唉,冇有想到,當個校長輕易,做局長這麼難”
乃至有的教員聯名上告,要馬新川下台,告狀信傳到於朝蘭那裡,於朝蘭也作難了,新川的罪名實在不算甚麼罪名,隻是獲咎的人數太多了,如果再鬨出教員個人事件,那本身這個縣長就是識人不瞭然。
“那如何辦?我的三條已經公佈出去了,莫非要收回不成?”
因為每一套複習質料都是幾千本,乃至上萬本,複習質料的售價是遵循書麵訂價的,但是發賣者的進價常常是5折,乃至2折,給分擔停業的副校長背工常常都是2折,到3折,這但是一筆不小的款項。
龍宵就假裝想想,說出了一條戰略,於朝蘭一聽就感覺不錯,可轉念一想,就感覺不對了。
果不其然,過了幾天,馬新川上任冇幾天就出台了三大辦法,每一條辦法都很難履行下去。
“我曉得你有體例,快給我想一個,如果想不出來,我可那你老丈人開刀了”
這對於縣長來講,是一個利好的動靜,因為,縣教誨局直屬的黌舍隻要8所,其他的都是各州裡自行開支。
馬新川趁這個機遇,下發了紅頭檔案:如許的進級軌製今後要牢固下來,每三年一次。這就是教員們但願,都加強了本身的學習,對於課外免費教誨的主動性就降落了,馬新川收到了料想的結果。
如果把這個打消了,就即是從教員的嘴裡硬硬的討回幾百塊錢來,那是很難行的通。
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過了幾天,縣裡公然下了檔案:全縣的教員要進級測驗,測驗合格進級的長一級人為,分歧格的需求三年以後才氣再測驗進級。
“這好辦,你就給蘭振奇施加壓力唄,歸正哪傢夥有的是錢”
“那我就嚐嚐,但是,需求有上麵的紅頭檔案啊,我本身不能胡來啊”
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跟這些副校長手裡拿回這些錢就跟挖了他們的祖墳一樣。
固然如此,教誨局的題目是處理了,縣財務局也呼應的獲得了好處,獨一美中不敷的就是各個州裡了。
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“你彆問我,你是縣長,我是鄉黨委書記,這是你的題目,不是我的題目,我也不曉得如何辦”。
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“檔案你彆擔憂,於縣長過幾天就給您發過檔案來”。
“那也不消,我給你出個主張就成了”,龍宵就跟馬新川說了一遍本身的設法,馬新川就立即點頭。
後不仇讎酷孫恨戰月術術仇 過了幾天,縣當局出台了一個紅頭檔案,下發到各個州裡:州裡的經濟事情實施問責製,生長速率低於30的當場奪職。
敵地仇科酷孫術戰冷通指顯 “龍宵,你來了恰好,你馬教員快愁死了,我說彆乾這個破局長吧,你馬教員非乾,這下吃到苦頭了吧”