第五十章 葷素不忌的文抄公[第1頁/共4頁]

陳頂天很快找到了嶽父大人周立春，說：“嶽父大人，我想我還是必必要讓這些弟兄們去學習一些文明，特彆是識字和學會寫簡樸的數學，哦，是算學。如果連筆墨和根本的算學都不明白，那如何能讓他們今後有文明呢？”

“陳先生，這個都是甚麼玩意？翻譯的事情好處理，但是你們這些人，竟然連擺佈都分不清楚。乃至連根本的數學都不會，你讓我如何弄啊！天啊，竟然那麼大個一小我了，竟然擺佈都分不清楚。乃至我讓他們報數，前十個還勉強能夠，但是到了十個以上，常常輕易出題目。這個也就不說了，他們乃至連數數都錯，我們讓他們走一百步，竟然五成以上的人連一百步路都數錯了，這個爛的兵，我還是第一次碰到！”一個普魯士教官說道。

不過既然要讓這幫傢夥儘快的學會文明，那也就隻能夠如此了。甚麼高大上的東西，這幫傢夥也都不懂。以是用這個小學語文講義，阿誰但是顛末端很多代專家編輯的，比起當代的所謂的發矇讀物更科學，並且另有漢語拚音的標註等等，隻要學會了漢語拚音，那接下來完整能夠慢慢的讓他們去本身學習。有了漢語拚音，能夠加快識字的速率，以是比起那些當代的三字經，百家姓千字文要更能夠有效的識字，能夠更快的識字學習文明。

“嶽父大人，是不是讀書的料子不首要。首要的是要當真學，我們不是要他們去讀書考科舉，隻要學會的根本的東西也就行了。我們隻是要他們識字，另有明白根本的算學就行了。至於接下來他們能夠本身在兵戈過程中主動學習，如許能夠成為一個好的將領了。主動有文明，主動當真記錄主動總結戰後。勝利了要總結，總結此次勝利的啟事，和那裡做得不敷，最後爭奪下次不要犯弊端。失利了更要總結經驗，曉得本身此次錯在了那裡，今結果斷不能犯一樣的錯。”陳頂天說。

當傅善祥說出是哪種人以後，陳頂天頓時哭笑不得。

固然陳頂天是說話天賦，但是他更明白這個天下上喜好學習外語的人未幾，學得好外語的更少。當年陳頂天外語學得很好，讓他在同齡人當中底子是冇有朋友了。如果是數學學得好，那大師還能夠接管。可外語學得好，並且還是精通幾門外語的小門生，那真的是一個朋友都冇有了。坑死人不償命的外語，讓多少小門生都痛苦不已啊！陳頂天曉得這幫傢夥學不好外語的，何況他們的淺顯軍官也都不消外語，天然冇有需求學習了。

“對啊！有了課本，但是冇有充足的西席，那也是一個題目啊！我也隻是一小我，冇法教誨太多人啊！冇有充足的西席，先不說那些文人看不起這些六合會的大俠們！那些文人一向都是以為這些大俠們是俠以武犯禁的，何況他們看不起這些粗鄙的武夫，天然不會情願過來當這些武夫的教員。”

“傅善祥，籌辦，完工！”陳頂天說。

當然，擺佈不分和報數出錯，那本來不是甚麼大題目的，很多教官都會改正的。但是題目是在於這幫教官不曉得漢語，不曉得中國話，他們常用口令都是要顛末翻譯來翻譯的。他們冇法能專門針對某一個兵士停止調劑，如許翻譯的事情才氣很成題目。

陳頂天實在曉得這個總結是非常首要的，後代我黨剛開端那些將領實在一個個很多都是文明程度偏低，乃至都不是專業軍事科班出身。但是越大越強大，這個當然有他們有了群眾大眾支撐的原因，但是另一方麵他們的軍隊擅善於總結。剛開端屢戰屢敗，但是他們曉得總結，曉得本身此次錯在那裡，今後不要犯一樣的弊端了。至於得勝了，也都一樣會總結，總結此次勝利在那裡，另有那些做的不好的。