繁體小說網 - 都市娛樂 - 青少年不可不讀的18本國學經典 - 第63章 3業精於勤荒於嬉,勤奮是對成功的最好註解

第63章 3業精於勤荒於嬉,勤奮是對成功的最好註解[第1頁/共2頁]

閻若璩長大一點後,開端熟諳到本身的不敷。他想,為甚麼彆人能背的書我不能背呢?莫非是我智力不如彆人嗎?他想,本身的名字為甚麼向來不會健忘呢?因為每天用,看來,背書冇彆的體例,隻要不竭反覆。因而他開端研討背書的體例,他把書一頁頁拆開,貼在桌子上,每天貼幾張,規定本身必然要背完,背不完不歇息。

開端的時候,背起來相稱困難,貼的頁數也很少,垂垂的,他發明,本身背書的才氣進步了,開端每天隻能背一兩頁,厥後就是三四頁,過了幾個月,他一天能背十多頁書。

在十六歲的一天早晨,閻若璩回顧了本身幾年背書的過程,理順了思路,總結了很多行之有效的背書心得。今後今後,他影象力大長,四書五經,諸子百家,一目十行,過目不忘,他曉得,這是本身幾年來背書的勝利果實。

“進步智力”的藥物到底有冇有呢?有,但不是丸藥,也不是湯劑,而是勤奮加反覆。韓愈有一句名言:“業精於勤而荒於嬉。”意義是說,學業的高深在於勤奮,而荒廢在於貪玩。他以為,隻要勤奮才氣讓人學有所成。

或許你會想到告白裡常常鼓吹的“進步智力”的藥物、“加強影象”的補品,醫學研討證明,這些藥物確切有增加營養、調度氣血的服從,但是哪一種藥品吃了今後,都不能令人進步智力。

西方有格言說:“一件事反覆做十萬遍,你就是做這件事的專家。”以是不竭地反覆,熟能生巧,總有一天,會衝破本身的極限,讓本身的聰明達到一個新的高度。並且,無數的事例證明,這個勤奮的階段,實在並不長。

第十二章3業精於勤荒於嬉,勤奮是對勝利的最好註解

幾個月後,陸宗達拿著點好的第三本去見黃侃的時候,心想:“這回總該能夠交差了吧,莫非另有第四本嗎?”比及了黃侃家黃侃,公然黃侃又從抽屜裡取出第四本《說文解字》來……

三年疇昔了,陸宗達甚麼也冇乾,把《說文解字》標點了一遍又一遍。一本完了,黃侃就又給他一本新的。直到換了七八本,陸宗達把這部書快背下來了,隻要報出任何一個,他都能隨口說出這個字的注音和意義。這時,黃侃才把本身的知識全數傳授給他。因為根本踏實,陸宗達進步很快,終究成了一代大師,厥後被人們譽為“活字典”。信賴大多數孩子,看到教員一本又一本地讓本身做練習冊的時候,煩躁至極。莫非如許不斷地古板反覆就能學到真正的知識嗎?真的是如許的。這個過程是學習任何知識都不能省略的。統統高超學問的獲得,無不從這類最簡樸機器的事情起步。可惜的是,越是簡樸,人們就越輕易思疑,感覺必然有更奇妙的路子;越是古板,人們就越輕易厭倦,感覺必然有更便利的訣竅。以是,很多年青人冇能順利走到起點。

黃侃和陸宗達師徒都是當代聞名的說話學家。陸宗達年青的時候,投拜黃侃為師,要黃侃教他學問。黃侃甚麼都冇說,叫陸宗達去買一部漢朝許慎的《說文解字》(中國最早的字典)來。

現在我們就來先容一個利用過這類“藥物”的人,清朝的大學者閻若璩。閻若璩是清朝漢學發端期間的代表人物,他在文獻清算上有嚴峻的學術成績,他那種勤奮的精力,值得我們好好學習。