99登樓懷人多眷戀 伏幾談歌儘哲思[第1頁/共4頁]

回坐位後，便聽那邊幾個女生正在唱著那首《女人花之歌》，東方紅便跟著唱起來。剛唱完便想起還冇有給念音專的於春花寫複書，就伏書桌上寫了以下的筆跡：

東方紅在雨中虔誠地等待，上麵卻有人喊：“東方紅，我看你半天了，你快下來吧！”

第二，夏玉玲來信還提到狂人有個設法，想在她樣黌舍也建立一個近似我們學會那樣的構造，目前正在籌辦當中。我就想到了你，你可不成以在你黌舍也試辦一個，我倒不是為自已招兵買馬，隻是想不竭擴大我們學會所鼓吹的這類性知識和理唸的提高麵和影響麵。當然，如果目前你感到你那邊還不具有建立的前提，那便等一等或不辦也都能夠，統統請你自已裁奪。

要吃晚餐了，就寫到這，讓我緊緊地擁抱你！

於春花同窗：

一進屋司馬秋正在看書，兩人相對密意一笑。

99登樓懷人多眷戀伏幾談歌儘哲思

此時，細雨已不再下了，東方紅心中惦記取司馬秋，就回到課堂。

東方紅歡暢地走出課堂，隻見那高高的鐘樓聳峙在正南邊。早便聽同窗說鐘樓上麵有個木梯能夠上去，來此中學已近四年還從未攀登過。常言道，登高能夠瞭望，何不上去撫玩一番，便單獨來到鐘樓上麵木梯旁，剛要沿梯拾級而上，俄然又想起自已會飛簷走壁能上天，便看四下無人，伏身嗖地騰空而起到鐘樓頂層，攀登樓壁，躍到內裡。

本來喊話的是打鐘老頭！

趙教員聽了非常對勁，暴露一臉嬌好的容顏，賜與表揚；右手五指悄悄向下襬動，表示坐下。

“那我是正在傳達室看鐘點兒呢。纔沒看著你上！”

自彆離以來，我無時無刻不在馳念你呀！特彆是你分開母校這裡仍然還能想著我們女性學會的事情，令我非常的敬佩！詳細表示在你能在你校的聯歡會上高唱那首你我作詞譜曲的《女人花之歌》。引發了你那邊全部師生不小的顫動，令我感到特彆的欣喜，乃至表情久久不能安靜！特彆值得一提的是，在我看你來信的當時，恰好我們學會在開會，當場我便向大師唸了你的來信，在場合有人無不歡樂鼓勵！大師都說，因為你這一唱，加上那邊的教務處將歌片印發全校師生人手一份。定會一傳十十傳百，這便意味著歌曲在全省各地很快就會獲得提高和推行！如果真能如許。毫無疑問你也會成為省內一名小馳名譽的歌頌家！那就讓我先向你表示由衷的慶祝吧！

遂回身雙手握住雕欄，自發清風拂麵。神清氣爽，胸懷開闊，痛快非常。瞻仰頭頂。更是蒼穹寥廓，白雲悠悠。雲偶然以出岫；青鳥陣陣，鳥倦飛而知還。再極目南望，遠處崇山峻嶺，雲遮霧障。回身瞭望西天紅霞似火，正有一列雁陣飛過，大有唐人王勃“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”之感。再北望太子河平坦處水澄如練，映帶擺佈；曲折段濤聲不儘。清流激湍。岸上偌大一片莊稼一望無邊，高梁、玉米、水稻等比及作物層次清楚，有如五色采帶，把大地打扮得一片斑斕；功課道上模糊可見男女社員荷鋤而歸。近看鐘樓四周鴿子成群，燕子啁啾。俯看上麵校園內課堂擺列有序，房脊一線線，上刻對對陰陽魚；房頂一片片，上鑲排排鴛鴦瓦。笑聲朗朗，歌聲陣陣。綠樹掩映間房屋分陰陽明暗，花池相偕裡廁所分男女兩廂。細看另有蜜蜂花間采蜜。胡蝶雌雄訂交。這時隻見西天飛舞一塊薄雲，不一會兒天降細雨，雨細如絲。而前麵東西縣道上仍然人歡馬叫。絡繹不斷。東方紅再細心旁觀，道上有一對翁嫗相攜緩緩而行；更有一小媳婦在夫君雙手高擎的黑布傘下，摟抱著用一條淺紅色線毯裹著的幼嬰，且一隻手正在袒護著那幼嬰的麵龐。這時又見在大操場邊上有一對野狗正在起唇子（狗連單）……。東方紅頓時慚愧的不由得收回目光，神差鬼使又瞥見麵前有一對落落的蒼蠅在嗡嗡戲耍，不一會兒又飛來一對交配的蚊子落在臉上，伸手一拍卻逃之夭夭。東方紅不由得好笑起來，悄悄在說，我但是個要臉的人。隻盼二位不在我臉上行著你們的功德兒，天下大得到處都是你們的家。任你們隨遇而安去吧！偶然一小我的思路是奇特的，由此開來。東方紅不如何就想到了於芳和艾人以及西門光輝，想到了宋姐兩口兒，想到了孫嘯天佳耦和宋姐，想到了新婚的張玉英和生一，想到了熱戀的夏玉玲和李樹青、想到了夏玉玲的母親和阿誰正在治病的酒鬼，想到了歸家服侍母親的義兄巴福和曹珍，想到了乳母和乾父，想到了花女和李小虎，想到了李虎和媒婆，想到了熟諳的統統活人和死人……從而進一步想到這大千天下的統統都是有靈性的生命，天與地、黑夜與白日、公與母、雄與雌、周而複始的萬事萬物都是陰陽相配，到處都是性的棲息地，從某種意義上講，無性無天下，性便是生命，便是統統！