第211章 兒歌市場[第1頁/共2頁]

要說兒歌，他記取的可很多，並且這些兒歌，絕大多數這天下上都冇有。

他正欲開口回話，在沙發上坐著的楊度，打趣道：“你之前不是說民歌兒歌還是寫嘛，現在機遇來了。”

打發抿著嘴稍一思慮，道：“那就按這個前提談吧，馬楚，重擔就交給你了。”

“對對，楊叔說的冇錯。和上頭打交道，我們必然要有本身的態度。”

打發一聽楊度這話，內心涼了半截。

楊度說的有事理，打發想了想。道：“那行。如許，你就跟他們說，兒歌我能寫。但不賣版權，利用權能夠賣，不過必須付費。楊叔，你感覺這用度多少合適？”

“央廣是中心播送電台麼？”

“好勒。”馬楚屁顛顛地和剛打來電話的人聯絡去了。

“可彆”，一聽打發要電話，明顯是籌辦打電話疇昔，楊度倉猝轉過身，看向打發，道：“這事你最好不要本身出麵，交給馬楚聯絡就行。”

“現在兒歌的真正市場在學前兒童那塊，你如果有設法，能夠嘗試下。但如果是本著貿易目標去寫兒歌，我感覺不能把目標放得太高。你如果就寫給央廣兒童合唱團之類的官方構造的，那你按《小草》那樣去寫就好。”

楊度道：“上頭有些人，版權認識比我們這些布衣百姓還差，人家一句話就想白手套白狼要了你的歌，半毛錢都不給你。你如果想做忘我的群眾藝術家，那隨你便。不想做呢，就讓馬楚出麵，把價碼甚麼的都先談清楚。”

怕打發感覺他這話太功利，楊度又彌補道：“不是我以小人之心度君子之腹。你或許不在乎寫兒歌的那點錢，但這類事呢，我的定見是。該要的一分都不能少，你必然要擺副本身的態度，要不然彆人會感覺你就該忘我奉獻。”

即便是滯後了，曲風上略加些風行化的改編，說不準會遭到市場歡迎。

楊度思慮少頃，道：“市場當然有，但兒歌不像風行歌輕易被市場承認。一個，兒歌的題材內容比較侷促，不是歌功頌德，就是五講四美，大旨必然得是主動向上正能量的，不像風行歌那樣，甚麼都能寫。”

“那你把號碼給我。”情願出錢，那交換就交換唄，打發記下號碼，向那位名為汪津潤的總指導打疇昔了電話。(未完待續)

“是啊。”馬楚點點頭：“說是聽了你的《小草》，覺著挺好。”

這甚麼環境，都捅到中心去了？

這年初，兒歌和校園歌曲都太緊缺了，這片曾經肥饒的泥土現在已可謂瘠薄，放眼望去，一顆嫩芽都冇有，亟需一陣新風。

打發不曉得他記取的那些兒歌和校園歌曲，會不會在現在這個年代獲得這個天下的認同，但對他來講，把這些作品重現出來是輕而易舉的事，他完整能夠試一試。

這個市場的瘠薄，是市場本身挑選的成果，哪怕他有著優良的兒歌和校園歌曲資本，也不見得能化腐朽為奇異。

難不成他比來紅得太快，被上麵的人盯上了？

楊度稍一思慮，道：“你如果隻給他們演唱利用權，估摸著三五萬頂天了。但如果加個發賣傳播權。你還得要個分紅支出，也要不了太高。5%-10%之間吧。”

從馬楚口中得知央廣兒童合唱團的人找他寫兒歌，打發楞了愣。

“你如果想把兒歌做成貿易歌曲，現在這年初，光主動向上還不敷，還得旋律好聽，節拍能讓小朋友動起來。你有冇有去過幼兒園？我奉告你，我家中間的幼兒園，比來全在放你的《不怕不怕》，弄得四周耍太極的老頭都能哼上幾句‘看到甲由，我不怕不怕了’。小學開端，就滿是情情愛愛的風行歌了，不是家長、教員逼，估計冇哪個小孩子情願主動聽兒歌。”