636、美好時光[第1頁/共2頁]

秦風話音剛落，課堂裡響起雷鳴般的掌聲，門生們紛繁衝動地起立鼓掌，眼神中充滿了崇拜之色。這時候恰好下課鈴聲響起，秦風麵帶淺笑，在掌聲中走出課堂。

“秦市長百忙當中抽出時候到我們一中觀察，指導事情，是對我們事情的支撐和鼓勵，現在有請秦市長給大師發言。”龍文率先鼓掌，台下響起一陣掌聲，一個個目光龐大地看著秦風。當初這傢夥混得還不如本身呢，這纔多長時候啊，一下子就成了分擔的副市長，上演了一呈實際版的屌絲逆襲，讓在場的人五味雜陳，真是人比人得死啊。

龍文軒前麵帶路，一群人簇擁著秦風和顧克軒進入校園，檢察了一番這兩年黌舍新建的根本設施。根本設施倒是比秦風分開的時候改進了很多，新修建的足球場、籃球場，嘗試室，以及教職工及門生宿舍，硬體程度進步了一截子，但軟件和講授質量這些到底進步了多少就是一個感性認知了。

秦風站起家說道：“朱教員，我們隻是隨便聽聽，你不必嚴峻，該如何講就如何講就是了。”

很多同窗或許會以為上學辛苦，每天夙起晚睡，沉重的功課壓得你們喘不過氣來。這很普通，當年我上學的時候跟你們是一樣的設法，不過現在我漸漸體味到，門生期間纔是人生最誇姣的光陰，不管是學習知識，還是這段生長的光陰，都是彌足貴重，稍縱即逝的。你們現在學的東西，或許走上事情崗亭後能用到的並未幾，但這倒是你們人生起步的需求堆集，一點一滴，都是為今後的騰飛做儲備。

說到這裡，秦風略作停頓，瞥了一眼李智和歐陽青，說道：“李副校長，歐陽主任，你們一個是分擔講授的副校長，一個是教誨主任，你們當著全校教職工的麵，立個軍令狀吧，本年中高考，你們籌算做到甚麼程度？”

秦風往下壓壓手，淡淡地笑了笑，說道：“在坐的各位大部分跟我之前都是一口大鍋裡乞食吃的同事，大師都還算體味，此次回校談不上指導，隻是返來看看母校這兩年有甚麼竄改。應當說，黌舍確切有所竄改，體育場新修了，教職工宿舍和門生餬口區也修好了，嘗試室也比之前亮堂了，硬體的確有所進步。

以是，各位同窗，抓緊這段最誇姣的光陰，不要在最好的韶華虛度工夫。你們學習知識，學習文明是給本身學的，千萬不要以為是在你們的父母，教員學東西。歸根結底，每小我最後都是要靠本身，本身的強大比甚麼都首要。或許我這番話你們現在能夠聽不懂，但我仍然但願你們能記著，很多年後，當你們想起幾天，想起我的這番話，或許會有彆的一番體味。感謝大師。”

但是我們的講授事情呢？教誨質量和講授質量纔是中學的核心，一中的校風是甚麼，校訓又是甚麼，這點我想大師都曉得，那就是鬆散、勤奮、務實、創新，但大師摸著本身的胸口說說，你們真的做到了嗎？期間在竄改，門生換了一茬又一茬，但講授體例還是老一套，照本宣科，毫無新意。當然，這都是感性的熟諳，那我們就硬性要求。

朱教員難堪地擦了擦汗，一臉難為情地說道：“秦市長，顧局長，向來冇有市裡的帶領和局長來聽過我的課，我這也是新媳婦上門頭一回，嚴峻是再所不免的，還但願兩位帶領瞭解。”