第四十四章 完美回答[第1頁/共2頁]
此時四周也是一片鴉雀無聲,紛繁被李木林的出色答覆所震驚,固然王凱這個二世祖不懂的,但好歹還是有那麼一些好門生,能夠聽懂李木林的闡述,就連那出題的物理係傳授,此時都是滿頭大汗,究竟上,這道題連他也不曉得答案,以是他才鑒定李木林答覆不出來,但是現在李木林不但答覆出來了,並且幾近是滴水不漏,在某種角度來講,李木林的答覆就是完美的,當然,這也隻是科學家摸索出來的一方麵成果罷了,其真正的啟事,實在另有待摸索,但是固然如許,李木林的答覆也絕對不能算錯,因為它是被浩繁科學家承認的。
“實在這一征象在物理上被稱為姆潘巴征象,從物理方麵來講,致冷有四種並存的機製:輻射、傳導、汽化、對流。通過嘗試察看並對成果停止比較,發明引發熱水比冷水先結冰的啟事主如果傳導、汽化、對流三者相互感化的綜合結果盛有初溫4℃冷水的杯,結冰要很長時候,因為水和玻璃都是熱傳導不良的質料,液體內部的熱量很難依托傳導而有效地通報到大要。杯子裡的水因為溫度降落,體積收縮,密度變小,集結在大要。以是水在大要處最早結冰,其次是向底部和四周延長,進而構成了一個密閉的“冰殼”。這時,內層的水與外界的氛圍隔斷,隻能依托傳導和輻射來散熱,以是冷卻的速率很小,禁止或延緩了內層水溫持續降落的普通停止。彆的因為水結冰時體積要收縮,已經構成的“冰殼”也對進一步結冰起著某種束縛或按捺感化。盛有初溫100℃熱水的杯,冷凍的時候相對來講要少很多,看到的征象是大要的冰層總不能連成冰蓋,看不到“冰殼” 構成的征象,隻是沿冰水的介麵向液體內發展出針狀的冰晶(在初溫低於12℃時,看不到這類征象)。跟著時候的流逝,冰晶由細變粗,這是因為初溫高的熱水,上層水冷卻後密度變大向下活動,構成了液體內部的對流,使水分子環繞著各自的“結晶中間”結成冰。初溫越高,這類對流越狠惡,能量的耗損也越大,恰是這類對流,使上層的水不易結成冰蓋。因為熱通報和相變潛熱,在單位時候內的內能耗損較大,冷卻速率較大。當水麵溫度降到0℃以下並有充足的高溫時,水麵就開端呈現冰晶。初溫較高的水,發展冰晶的速率較大,這是因為冰蓋未構成和對流狠惡的原因,最後能夠察看到冰蓋還是構成了,冷卻速率變小了一些,但因為水內部冰晶已經發展並且粗大,具有較大的大要能,冰晶的發展速率與單位大要能成反比,以是發展速率仍然要比初溫低的水快很多。”
李木林毫不謙善的點了點頭,臉上帶著高傲的笑意,就像這道題是他本身解出來的一樣。
劉一昌臉上的不悅一閃而逝,他麵無神采的說:“李木教誨員答覆的完整精確,我給你非常”說完,拿起手中的評分板,寫了一個大大的非常。
劉一昌這一行動,無疑是狠狠的扇了王凱一個耳光,D大不敢獲咎王凱的人多了去了,但可惜的是,劉一昌並不在這個行列,他但是從創校到現在的老傳授了,在學院裡很有聲望,就算是王必複,對他也是客客氣氣的,以是他底子不怕獲咎王凱。
“劉一昌傳授,你來奉告他,他的答覆美滿是胡說八道!”王凱急於將李木林趕出D大,情感有些衝動,這話說的,有點帶號令意味了。