第589章 試圖防守！[第1頁/共2頁]

“你特麼玩命有甚麼用，人家這玩的是球技！”

但是在中場今後，他們彷彿明白了老陸的意義，並不是不去打擊，而是在更無益的環境下打擊，張土豆的進球就是最好的例子。

這下，一些中立的球迷在相互指引之下，全都看到了戴安雅頭上那在陽光下澤澤生輝的水晶花冠。

“他們這是普通戍守，出腳先踢到的是球，冇有犯規。”邱誌田固然遠視，但對於方纔產生的細節看得倒是一清二楚。

一年四班當中，如許想的不但要一小我，而場外鋪天蓋地，滿是給二年一班加油助勢的聲音更是讓他們煩躁不堪。

另有就是，如果對方擋在身前，打擊球員詭計用把對方撞開的體例過人，如許也是不可的。

不能因為倒地的人吃了虧，就對戍守隊員做出判罰。

他隻感受本身彷彿撞到了一堵牆，然後就撞倒在地，把球丟了。

“你們看，校花在給他們班同窗加油呢！”

“哎，校花班裡的足球程度真爛，對得起他們的校花嗎？”

以是即便是上搶的人被過，對方想要尋覓更大的空間，也有些艱钜。

“對啊，校花在二年一班呢！”

中場的時候，老陸對下半場的戰術安插是，如果能戍守到七非常鐘擺布，對方還是進不了球，那麼他們在心態上會有一個滑坡，大師要抓住這段時候，在不放鬆戍守的同時，想體例給張土豆和拂曉哲締造機遇！

他們冇想到的是，二年一班世人等的就是他們這類心態！

“那你就回家唄，我倒是感覺二年一班現在狀況和上半場不一樣了，應當給他們喊喊，就算看在校花的麵子上，也彆輸的那麼丟臉啊，要不然戴安雅該不歡暢了。”

不能說他們上半場被灌進兩球是因為戍守，而是應當說，他們的戍守態度和共同還不到位。

在金雯麗的帶領下，全班同窗鼓足了勁的喊。

“如果我在他們班，必定玩了命的踢！”

邱誌田把這統統看得非常清楚，以是持續說道：“帶球撞人，對你提出警告，謹慎點啊，彆把本身弄傷了！”

“場上都少了個一小我了，必定要輸，辨彆就是輸幾個球，還加個甚麼勁啊，我都想回家了。”

草，是不是其彆人不給力？

老陸安插的戍守戰術，一開端他們是衝突的，他們以為，在足球場上就應當去想體例進球，比誰進球多。

他們想不通，上半場被打成狗，偶爾抓住失誤偷雞摸狗地進了一球的二年一班，如何這麼難攻破。

不管那些男生的解纜點在甚麼處所，隻如果支撐，就是好的！

讓人震驚的是，此時的戴安雅，頭上戴著的竟然是水晶花冠！

“行啊，看在校花的麵子上，給他們加加油！”

蘇明等人恨得直咬牙，卻也無可何如，隻好又散了開去。

在這類心態之下，他們的打擊越焦炙切，但是一時之間，竟然冇法找到衝破口。

壓著打有甚麼用，隻要機遇好，一擊致命一樣出色！

兩邊在產生狠惡拚搶之時，如果戍守隊員是朝著球去的，並且用腳先碰到球，導致對方球員倒地，這是不犯規的。

明顯，他們傲岸的心態讓他們感覺，對方氣力本來就不可，還少了小我，未幾進兩個球，就太丟人了。

在二年一班經心全意的戍守之下，一年四班的打擊彷彿已經不像上半場那樣鋒利，共同也不再那麼如行雲流水。