第623章 消耗戰[第2頁/共2頁]
麵對二年一班越來越癡鈍的反應和跑動,三年二班頓時感受機遇來了!
當齙牙接到球的一頃刻,趙紅日早就衝了上來,將齙牙的來路全都封死。
隻見他走到人群前麵,對六班世人淡淡說道:“快清算清算,下課以後再打掃,要上課了。”
能夠說,三年二班踢得非常謝意,這類耗損戰的戰術思惟,就是操縱己方不間斷的傳接共同,耗損掉對方球員的拚勁和體力。
不得不說,在前兩場比賽當中,二年一班堆集了很多戍守方麵的經曆,團體共同也晉升了一個層次。
這時候,一陣熟諳的味道竄入鼻孔,金雯麗驀地回身,發明陸鬆正夾著書籍從身邊走過。
聽到上課鈴響,金雯麗便和米楠隋莉回到本班課堂,把這件事跟大師一說,統統人都驚呆了……
跟著裁判的一聲哨響,比賽開端。
這老陸也太不讓人費心了,如何能把手構造了呢?還好冇出甚麼事情,要不然都冇法給他收屍。
因而金雯麗等人便帶著獵奇心,跟在人群前麵,一向走到走廊的絕頂。
臆想中的抨擊冇有呈現,而二年六班世人反而像一群被順服的寵物,這類景象讓他們各種無語……
王飛夫的火線複出,二年一班士氣大振,麵對共同才氣極強的三年二班,開賽以後竟然和對方拚了個勢均力敵。
作為全校共同最好的班級,上屆輸給三年一班,美滿是一時粗心,此次他們對於奪冠,信心實足!
就算他們有贏下比賽的自傲,可還是但願敵手能弱一點,好讓他們輕鬆過關。
我了個擦,六班這是個人吃錯藥了?
試想,這邊把球穿來穿去,對方隻能衝上來逼搶,而當他們在感遭到壓力很大的時候,感覺實在傳不下去,涓滴不在乎把球傳給後衛乃至是門將,一點也不感覺丟臉。
上了二樓,結伴而行的金雯麗和米楠隋莉向位於左邊走廊的本班走去,剛走兩步,俄然發覺背後腳步聲狼籍,轉過身,卻發覺一群人倉猝向右邊走廊的絕頂跑去,相互交頭接耳,彷彿有甚麼熱烈可看。
金雯麗和她的小火伴都驚呆了!
“好!”世人潔淨應了一聲,以最快速率清算伏貼,先把陸鬆讓進課堂,這才魚貫走進門去。
這時候,背後有人吵嚷著喊“讓開讓開”,世人扭頭一看,倉猝讓開一條路。
球隊突入四強,二年一班的拉拉隊也是鎮靜的不得了,此時她們專門籌辦了一張龐大橫幅,口複鎮靜地喊著和橫幅上一樣的標語:“二年一班,超等一班,必勝!必勝!”