第一百四十五章[第1頁/共2頁]

MGR道理，這個道理，明天看訊息的時候，下認識的提到關於智慧反動這個名詞，俄然間感覺這個比方實在是得當的，但是現在都曉得如許的智慧非常的有前程，但是如許行業不能夠亂，智慧行業是一門巨大的科學，在停止智慧締造的過程，這段過程是艱钜的，是以要求蘇南非能夠當真的對待這個過程，隻要當真的對待如許一個過程，才氣夠獲得更好的成果，這個成果是非常首要的。

在停止化學闡發的過程的時候，能夠停止高檔數學的學習，高檔數學是一門非常鬆散的科學，統統的科學都是那麼的感興趣，當將統統的科學停止相互的思慮的過程能夠發明這些科學中有很多的處所都是相通的，這就要求蘇南非在學習的過程停止不竭地思慮，隻要不竭地停止思慮，如許才氣夠更好的為蘇南非嘗試室中的課題辦事。

MGR的整套思路，這意味著很多的知識的課題，這個課題要想完整的拿下來，需求很長的一段時候，在這蘇南非隻是總結一下每天在這個門路上的路程，蘇南非明天有哪些思惟能夠非常好的幫忙蘇南非去儘快的完美MGR的這個整套的思路，統統的思路將隻是蘇南非統統思慮中的一點點的思惟，為了讓蘇南非能夠更好地適應實際的環境，蘇南非感覺現在需求做的還是太多了。

明天蘇南非應噹噹真的產生新的竄改，這個竄改應當從內心深處產生竄改，在事情中做到完整的愛崗敬業，如許纔有能夠更好地實實際現的目標，這個目標的實現的感化是非常嚴峻，蘇南非應當完整的竄改本身的內心，隻要不竭地停止新的竄改，如許蘇南非才氣夠更好的實現本身的人生代價。

MGRY是一個非常首要的過程，但是蘇南非不能夠去暴躁，如果去暴躁就將讓蘇南非墮入窘境，這個窘境都將是非常傷害的。

現在能夠來對蘇南非之前的學習停止一個簡樸的總結，蘇南非在之前的學習的過程彙總，是一個囫圇吞棗的過程，就是甚麼知識都學，學完以後能夠能夠對某些知識有一個印象，但是蘇南非還是不能夠很好的瞭解如許的過程，這個過程是非差首要的，但是這或答應以讓蘇南非學到更多地是一種學習的體例，對於蘇南非如何去消化這些知識點，還是需求蘇南非從本身的內心中產生竄改，這個竄改的過程非常首要的。

回想這兩個誤區有無數的感慨。

俄然間發明闡發化學內裡有好多的專業名詞，這些專業名詞能夠也和MGRY如許的術語是一樣，如許的術語或許非常的難懂，但是如果能夠將這些知識瞭解透，學習闡發化學的中間思惟，如許學習起來應當會更快，這就是學習的感化。

MGRY將是這段時候首要會商的一個話題，在這段時候就是加強蘇南非對實際的認知的過程，隻要不竭地加強蘇南非對實際的認知，才氣夠更好的包管蘇南非能夠更好地實現新的竄改，這個竄改的過程非常首要的，蘇南非現在非常的榮幸，榮幸不是說蘇南非現在有多麼的勝利，起碼，蘇南非從兩個誤區走出來，從這兩個誤區走出來的過程是非常不輕易的。

接下來蘇南非每天要去做學習條記，蘇南非開端學習闡發化學這段時候的學習條記，蘇南非還是冇有完整的投入到學習中去，蘇南非在學習的過程中，必然要讓本身在學習的過程有成果，如果學完以後冇有成果，如許不但華侈了小我學習的時候，還白白的華侈如許的精力，是以這個過程是傷害的，以是這就要求蘇南非能夠更好地去操縱時候去學習，讓時候的學習變得更加有有效力，這個效力是非常首要的。