3.勸說[第1頁/共3頁]

李繁華抬開端看著劉玉棟，眼睛裡閃現著孩子獨占的天真的光芒，他說：“劉教員，上學能贏利嗎？”

實在，從李繁華踏進客堂的第一時候，他就重視到了劉玉棟身邊的大哥哥，這個哥哥給他的感受就是和山裡人不一樣，起首皮膚細嫩，頭髮很短，麵帶淺笑，穿戴非常素淨的藍色衣服，他腳上的鞋子感受也非常健壯。

“混小子，我是不是也說過學習更首要的話！”李大貴氣不打一出來，明天早上一早就讓他去上學，死活就是不去，李繁華三代單傳，家裡的白叟護的緊，打不成，罵不成，以是冇去黌舍也就由著他了，最後這冇去黌舍的啟事竟然賴到本身頭上了，他能不活力嗎？

從李繁華父母馴良的態度上能看出來，他們非常尊敬劉玉棟，一口一個劉教員的叫著，端茶倒水主動非常，看模樣他們不像是禁止孩子上學的人！

“你把繁華叫過來，我跟他說幾句！”

“你強大哥你能夠都忘了，你一歲的時候，他還來看過你！厥後他把他爸媽接到多數會裡餬口去了！”李大貴抖了抖煙槍裡的菸灰，然後又添了些菸葉用洋火點著，用嘴巴嘬了嘬。

為了讓俞紫萱和艾斑斕放心，他們打了電話，報了戰果。

支教事情並冇有設想中的那麼簡樸，起首要停止招生事情，要到四周的各個村裡停止宣佈道育，報告學習的首要性，山路難走隻是一方麵，另一方麵是在鄉村，男孩子是家裡首要的勞力，送孩子上學能夠就意味著家裡飯少了的同時還多了一張嘴用飯，以是很多家長並不肯意將孩子送到黌舍裡去。劉玉棟帶領著三個新來的教員背上乾糧和水，頂著大太陽在山裡的村莊裡挨家挨戶的勸說，終究招來了十六個一年級重生，為了壓服有些家長，劉教員承諾隻要家裡有事答應門生照顧家裡。就如許，加上之前的三十五個門生再減去即將畢業的六個門生，算下來一共是四十五個門生。劉玉棟對這個成果已經感到相稱對勁了！

“李繁華呢？”劉玉棟用土話問李繁華的父親李大貴。

“可，學習冇意義！好幾個上過學的人都這麼說！”李繁華害臊的說道。

李繁華從裡屋出來的時候，滿臉的不甘心，他低著腦袋不敢看專門為他而來的兩位教員，他就站在李大貴中間不說話。

“爸，我見那些上過學的娃現在不也在乾農活嗎？上了那麼多年學，也冇見撈著一分錢，身子還薄弱的能夠！”李繁華頂撞道。

在李繁華的村裡，上一年級的就隻要他一個，以是底子就冇有甚麼上學的動力，劉玉棟想了想，然後說：“你們村裡的李雲鵬，曉得嗎？”

“不去就是不去，上學還要每天跑那麼遠的路，能有幾個贏利的？”李繁華果斷的說道。

李繁華低著頭站在原地，腳上的小行動不竭，腳尖踢著空中，就這麼不斷的踢著，也不理睬劉玉棟。

在四個教員的共同商討下，決定將六個年級分為大中小班，即小班是一二年級，中班是三四年級，五六年級則是大班，艾斑斕教語文，俞紫萱教英語，李誌遠教特長的數學，而劉玉棟擔負校長和炊事員的事情。

開學期近，孩子們陸連續續的都來報到了，但有一個孩子目睹著天都快黑了還冇見人影，劉玉棟和其他三小我不由開端擔憂起來，會不會是路上碰到了傷害之類的，山裡可不比多數會，到處埋冇傷害，或是家裡人又懺悔了，不讓孩子上學了？各種設法都在劉玉棟腦海裡閃現，終究為孩子安然著想，劉玉棟決定帶上李誌遠，趁著將近落山的太陽的餘光沿路找找阿誰孩子。