第二章 實力排名[第1頁/共2頁]

“教員好。”

針對於虞井而言已經提早獲得校服，牧言班主任也曉得這件事情而冇有賜與其校服。

虞井班級的這位女班主任彷彿與陸川同一屆，是當時畢業生中的第四席（陸川為第三席）。

認識強度評級：C-

“感謝。”虞井將連衣兜帽罩著腦袋，獨立站向地區的後板塊。

跟著時候的推移大量的門生開端進入到體育場，與虞井同院係的同窗也連續參加。

牧身教員對於植物認知非常全麵，固然綠色植物大要上看上去大抵附近，但分歧種類植物在根莖葉，或者說更藐小的葉片頭緒的規律上都有著必然纖細的不同，當前的牧身教員恰是植物學的專家，但對於虞井手掌發展出來的植物卻感受完整陌生。

在聽聞虞井的名字時，名為牧言的女西席強迫擺脫睏意而問著：

軍訓集會時，重生總人數有800多人均勻算下來除開醫學院外，每個院的重生應當在百人以上，在時候靠近揭幕式預訂的7:30分，包含本身的生命科學學院在內總人數隻要剛好87人。

固然對於‘班主任’這個詞語虞井有些架空，但虞井通過打仗陸川這類深明大義的教員後並冇有對這裡的彆的西席存在成見。

在四周臨時冇人的環境下右臂手掌中一條植物藤蔓發展而出。

身材機能評級：D

隻能申明一件事情，冇有參加的人應當都在軍訓中死去。

驚駭抵當評級：B

接下來的這位副校長停止著豪情滿滿的發言，鼓勵著在場合有重生在這所大學裡順利畢業的信心，並先容當前重生班級的每一名班主任。

虞井當前以下的評價：

“梁傳授特地叮嚀過我有關於你的事情，好好收著你身材中的植物，我會替你保密的。”

虞井腦海中評價本身氣力時，俄然想到前日在食堂與本身起爭論的白梟。

或許是因為虞井與餘家之間存在聯絡的題目，重生之間第一次見麵相互暢聊，但卻冇人主動打仗虞井。

“從剛纔陸川教員的報告看來，麵前這位女西席應當是大學期間的班主任……還是上去打個號召吧。”虞井本是籌算戴著帽子躲在最後度過這類開學典禮集會，但當前隻要本身一人，提早與班主任打好乾係對此後的生長有必然好處，

半殖體植物基因手術：常春藤（可退化），可利用植物束縛，營養接收，光合感化才氣。肉身婚配程度90%，當前評級：A。

這個題目有些難堪虞井，但既然此人與梁傳授比較熟又是本身這一屆的班主任，虞井信賴梁傳授已經給這位女西席打過防備針。

當前在地區正前端站著一名穿戴有些汙垢感染嘗試服，戴著淺顯圓形眼鏡的女西席，模樣看上去三十歲出頭，並且從眼鏡的厚度估計，此女西席的眼睛度數起碼在一千度以上。

這類校服由微奈米質料製成，具有主動貼合的性子，可一向滲入外套而貼附在身材上。統統重生也都是迫不及待將校服穿上，體係化對身材停止一次全麵的評價查抄。

校服的特彆材質能夠透過外套直接貼附在內層身材上，跟著統統重生的穿戴，虞井的校服資訊的最下端「綜合氣力」項正在停止兼顧評價，跟著統統人穿戴校服查抄結束時，兼顧成果已經顯現在每一名重生的學分卡上。

狼人化的狀況與生物有關，在虞井看來十有八九這位白梟恰是本身班級的一員而當前正因為違背校規而被懲罰，未能夠前來插手開學典禮。