第09章 前輩的心願[第1頁/共2頁]

“不會，不過，我在大學時插手過。實在難度並不大，找找質料我感覺應當冇題目。”

隻是隨口吹牛，現在變成了要去冒死啊。

現在的中門生具有人生觀代價觀尚不成熟，可塑性強的特性；同時也具有本性吐出，自我束縛力差，逆反心機強，從眾心機強的特性。

白小歸看了任務，麵前一黑，差點昏倒。

“體係提示：臨時任務-幫忙前輩完用心願，將東旭中學打造為海內名校。

《論中門生本質拓展練習的首要性》、《論開設中門生心機教誨班的首要性》兩篇論文，副校長彭四海收下了，讓白小歸主動籌辦。

“冇有那麼貴吧。我們能夠做一些簡樸的空中項目，買一些道具，體育教員便能夠帶著大師搞。”

“嗯，這到是一個主張。”

白小歸給門生上課還是比較賣力的，但每次開西席月度集會，向來都是不發一言，要麼就鄙人麵睡覺，要麼就是交頭接耳，玩手機遊戲。

拓展練習，兩年前彭四海學習交換的時候就傳聞多數會搞得如火如荼，但城裡的門生經濟前提好，二天一夜拓展練習發過500-1000元無所謂，但對於鄉村家庭來講，就是一筆钜額開支了。

超出第四附中，統統指數+5，技術點+1，抽獎一次；

東旭中學的門生家庭，99%來自於鄉村。

超出嵐山中學，統統指數+5，技術點+1；

“嵐山中學隻是第一個目標，下一步就是超越第四附中，然後與長沙的雅禮中學扳扳棒子，都是教員，誰怕誰啊。若冇有胡想，與鹹魚有甚麼辨彆。”

叨教是否接管？”

冇有內涵驅動力，孩子隻是學習的東西，麻痹的完成教員家長的任務。

。。。。

“你小子誌向倒是很大，竟然勇於嵐山中學比。”彭四海眯著眼，拆開一包煙，丟了一根給白小歸。

白小歸長呼了兩口氣，才壓住了狂蹦的心臟，然後平平風清的挑選了接管。

“讓應戰，來得更狠惡些吧！”白小歸在心中狂吼。

“這東西，還算有點靠譜，傳聞東部本地多數會很多黌舍都在搞，隻是用度不低啊。兩天練習起碼要200-300元/人吧，這麼搞，家長定見很大啊。”

彭四海放下了手中文稿，看向了劈麵的白小歸，問道：“這東西是你寫的？”

嵐山中學，是鎮辦中學做得最好的，一個班考重點中學起碼考十多個。

“好小子。”

任務時候10年，任務失利扣除統統指數15點，技術降落3級，指數和技術為零時，玩家將會變成癡人。

逗留在讀書就是為了找個好事情，在當前環境下，找份淺顯事情已經很簡樸的事情時候，門生們已經冇有了明白目標。

“你會搞本質拓展練習？”

受製於父輩的思惟，我們的門生們也貧乏方向，不曉得本身的方向，以是不曉得如何儘力，即便有力而使不出來，隨波逐流。

超出雅禮中學，統統指數+5，技術點+1，抽獎一次，嘉獎黑鐵勳章一枚。

東旭中學很多初三門生，成績略微好一點，家裡前提好一點就會轉到嵐山中學讀書，或者複讀。

“看你整天吊兒郎當，如何明天轉性了，體貼起教務事情來了。”

“大舅，我們用本來的講授體例，隻能獲得本來的講授成績，持續下去，我們甚麼時候才氣超越嵐山中學啊。”