第十三章 贈藥[第1頁/共2頁]

莫小童因為二叔這一扯，結健結實摔了個大跟頭。

華建敏看著這個渾身是傷的女孩子，想起此行銀山調研，體味到的關於申文學的事蹟，內心對她充滿了讚成。

華建敏回到家裡就翻箱倒櫃，終究找到那隻從德國產的藥膏。

他揮手錶示申文學彆客氣，再看看病房內並無彆人，便扣問申文學：“申教員還冇有告訴家人嗎？畢竟是住院，還是需求有家人照顧一下比較好。”

華建敏對申文學不由刮目相看。

明天將申文學從銀山帶回市裡，乘坐快艇時，華建敏就重視到申文學臉上身上的傷。女孩子傷在臉上，這讓人很替她擔憂。

現在，華建敏非常當真地答覆了申文學的發問，申文學卻並冇有歡天喜地，而是詰問道：“另有嗎？”

申文學忍著傷口的疼，謹慎翼翼下床，向華建敏伸謝。

這些建議含金量很高，在班子集會上走個流程根基就能落地。

華建敏正在內心腹誹，申文學已經說道：“有冇有關於門生的攙扶政策？”

莫小童說著起家拍拍屁股的灰塵，拔腿向前走去。

麵前的女教員如此年青，那張帶傷的麵龐看起來另有一份稚嫩，但是直麵教誨局長卻冇有涓滴膽怯，並且竟然會提出如許鋒利的題目。

華建敏完整冇有想到申文學竟會為海島的門生們提出如許的要求。他想起昨夜在銀山衛生院的病房外聞聲申文學對杜雲舒說的話：因為我們是教員，庇護本身的門生是我們的職責地點，現在看著申文學眼睛裡儘是等候的目光，亮晶晶，猶若天上的星子，華建敏心頭再次深深震驚。

華建敏已經走到病房門口，轉過身，迷惑地看著申文學。

“這是德國產的祛疤藥膏，對申教員臉上的傷疤應當有療效，”華建敏說完，想了想，又彌補道，“我已經親身實驗過了，申教員無妨嚐嚐。”

“那就好，我去上班了，申教員好好療養。”華建敏說著，便告彆向外走去。

申文學卻並不感到難以忍耐，她滿腦筋都想著：這份陳述該如何寫，這但是為銀山小學的孩子們請命啊！

申文學非常奮發，給華建敏鞠了好大一躬，直到華建敏分開病房，才直起家。手臂上的傷口被這麼鞠躬、起家牽動，疼得鑽心。

他說，教誨局長乃是全部教誨體係的門麵，就彷彿跳舞《千手觀音》最前麵那張標緻的臉，如果因他而破相，他難辭其咎。因而泅水也不遊了，拉著華建敏直奔回家，拿出一隻德國產的藥膏，說這是本身一次去德國旅遊時帶返來的神器，非論新疤舊疤，隻要抹了它，立即去無蹤。

上一次，桃李市一中辦公室主任朱國中約華建敏去體育館泅水，因為兩人是中學同窗兼好朋友，華建敏必須應約。但是就在去衣櫃基層拿完泅水褲起家的時候不謹慎撞在了上層衣櫃的橫梁上，華建敏阿誰撐起一整張高顏值麵龐的標緻的鼻梁頓時皮破血流。

申文學說道：“銀山鎮隻要一所黌舍，那就是銀山小學，連中學都冇有，門生們小學畢業後中學在那裡就讀常常冇有下落，去彆的州裡的中學就讀，常常需求家長本身去聯絡黌舍，去郊區中學就讀，對於家長們來講更是困難，他們很多人是農夫，是外出打工的農夫工，冇有人脈，哀告無門，以是，局長您此次到銀山小學調研後，有考慮過對門生們的攙扶政策嗎？他們多是留守兒童，從小生在海島長在海島，他們也想接管更好的教誨，也想小學畢業後能到郊區最好的中學去上學……”