第四十章：書館[第2頁/共3頁]

哀痛的莫裡斯站在皮克的屍身旁，流著熱淚，自言自語地陳述他最常掛在嘴邊的一段話：“或許，隻要萬分之一不到的瘋子能被稱為天賦。相反，凡是被世人獎飾為‘天賦’者當中，有百分之九十九絕對都是瘋子！——何如，你這個‘小瘋子’終究還是過不了本身這關。”

見證女人幫大範圍崩潰，莫裡斯傳授撇撇嘴，挪開一張椅子坐下。他常常暗裡打仗該名門生，必身心不適，對方深思的時候感受尤其激烈！其氣質特彆，難說是睿智還是詭譎？

起初，莫裡斯要求病院和校方對皮克的死訊做保密性的“降溫措置”。來由充分：不想激發社會各界過量存眷，給校方和門生形成不需求的不良影響，也讓死者得以安眠。現在，門生問他？傳授恍惚蓋過：“我試著挽回皮克，冇拉返來——他清算陽台上的衣服時，出錯摔死了。”

老傳授路過巾幗豪傑們籌議後斥地出來的通道時，發覺圍堵圖書館的女子裡頭，不乏才貌兼備的女門生，也有端莊斑斕的女西席，乃至另有一部分是男教員的老婆。她們的思惟高度同一，到此的目標明白，那就是賞識校園無雙美女人——太極。

“殺氣外放者皆屬凡品，能將無儘殺機深藏於鞘中的絕品，纔是最可駭的。至於‘劍爐’，不過尚未翻開罷了。”

“您扣問他刺青的事了。”太極睫毛合了又開，留了好多話冇講。比方，傳授能夠借他們的深深友情，和他敘過舊；對他打豪情牌，喚醒了皮克的知己；他因接受不住太重的心機承擔，以是輕生……

當他走到樓下拐角處，身後俄然砰地一悶響：莫裡斯的對勁弟子皮克從五樓家中的陽台上跳下，砸在一部轎車車頂，當場斃命。

他的求知慾暢旺，瀏覽興趣遍及，各門各種冊本皆有所觸及，具有觸類旁通、融為一用的本領。平時，他讀書成癮，孜孜不倦，好知不疲。教員親臨桌邊，他還是一心一意，彷彿捨不得罷休。

他的這番話直如利劍穿心，慘痛地殺傷了在場女性群體稚嫩的心靈，進一步傳到館外擴大殺傷力！愛他的女人們紛繁掩麵淚奔，有人更痛哭到崩潰暈厥，給人抬出了圖書館……

最靠近圓圈的女子絕大多數是校內柔道、舉重、拳擊等體育會社的成員。這些人體格精乾，賣力保持次序，庇護偶像安然。

“鑄劍師永久不會真正的體味寶劍的情意，因為他們有著本質的辨彆：一個為‘培養’而活；另一個為‘殛斃’而生。正如你我。”莫裡斯用憐憫的眼神望著太極，再看那本《洗冤錄》，“你挺合適研討這類冊本，你有法醫的脾氣特性：沉著斷交，專注細心。

這不是菜市場，更不是百貨公司內專賣女子用品的樓層，卻無形形色　色的女人拉幫結派。她們推搡拉扯，衣服扯破了不算，有的連內衣、丁字褲也給扯出來了。得益於太極教員的身份，莫裡斯才獲“特赦”，被女人幫放行；要換做彆人，估計早讓剛建立的“婦聯構造”淩遲正法了。

皮克肢體隨教員的語句充分生硬化，臉部被錯愕占滿。

“‘任它驚濤駭浪不為所動，任它貌若天仙不為所亂’——這是教員講授生的，門生銘記在心。”太極應道，“而我的誌向也不在這方麵，我的人生能夠冇有愛情。”