第八十三章：聲律啟蒙[第1頁/共3頁]

這會兒，馬文才死的心都有了。

“實在，寫詩並不難，也並非是必然要有靈感，才氣寫詩。”

這一下可如何辦？

楊晨朝著私塾內裡，看了一圈，見到私塾的牆壁上，掛著一幅山川畫，這幅畫作的非常的好，有山有水，另有著花鳥蟲魚。

春去花還在，人來鳥不驚。

和本身一比，本身的確就是個酒囊飯袋似的。

“來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。“

馬文才真想找個地縫鑽出來！

作為渭城的首富之家。

不過，到底是鼓起了勇氣，“師父，門生做不出，還請師父教我作詩！”

在他看來。

“雲對雨，雪對風，晚照對晴空。“

“師父，我是學過作詩，但是我長這麼大，還向來冇有真正做過詩，並且爺爺也說過，作詩全憑靈光一閃，我現在冇有靈感，真的有些做不出。”

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“也好！”

私塾四周，蒔植的都是一些枯萎的垂柳，垂柳下是一張張的座椅，座椅前是一池淨水，每當讀書累的時候，便能夠來到柳樹下，坐到椅子上，看著淨水，迎著輕風，好好的歇息一下，神清氣爽。

楊晨笑而不語，“好好想想，我信賴你能夠做出來的。”

隻是彆的家屬人丁浩繁，私塾當中，常常有牙牙學語的小童，或者一些少年讀書，但是馬府人丁薄弱，數代單傳，孫子輩也唯有馬文才一人。

“果然做不出來！”

“那你就以畫中駿馬，作詩一首，讓我看看你的程度如何吧？”

寫詩的時候，楊晨便已經變更了白玉枝條，接收了詩稿上麵披收回來的文氣。

何當金絡腦，快馬踏清秋！

馬文才道，“師父，你學富五車，才高八鬥，當然感覺寫詩並不難，但是寫詩真的不需求靈感嗎，冇有靈感如何寫出來好詩？”

“快讓人，拿紙筆來，給我記上！我要細細揣摩，當真研討。”

“好，我們先開端學習第一卷。”

楊晨提筆，刷刷刷寫了一首。

“以是想學作詩，便要學壓韻，我之前曾經寫過一本，有關於如何壓韻的一個小冊子，叫作聲律發矇，你且隨我唸誦，待你把這聲律發矇記誦熟諳了，我在正式教你作詩。”

這首詩，寫的太簡樸了。

一指這幅畫。

“你便以這幅畫為主題，隨便寫一首吧，讓我看看你的程度？”

馬文才一看，驚呆啦。

看似簡樸的東西，做起來，如何這麼難啊？

這時的馬文才，又充滿了信心。

馬文纔有些咬牙切齒，不帶這麼打擊人的好不好。

隻是熟讀詩歌，真的就會作詩嗎？

楊晨又一指牆壁上的一幅畫，這幅畫畫的是一座巍峨的高山吊頸掛著一輪如銀鉤的彎月，大山下是一片廣漠的戈壁，廣漠的戈壁在月的映照下如鋪上了一層霜雪，而在這戈壁中，卻有著一匹極其神駿的高頭大馬，昂頭提蹄仰天長嘯。

“師父，你是說，讓我以畫為題做詩，但是如許的詩，如何做？”

“你也教我學詩，待我學會了，也能像師父一樣，信手拈來，就是一首首的好詩，到時候，我也去插手各種百般的詩會，成為一個大大的聞名墨客。”