第三章 負熵[第2頁/共3頁]
孔老頭愣住了,彷彿是歎了口氣,漸漸轉過身來,上了講台,道:“這個題目很大,也很籠統。不是個好題目,隻是既然有同窗問了,老朽就試著答一答。”
“教員好!”
看了一會,搖點頭,又擦去了,“這倆公式當然很好,但同窗們也都看過了,冇甚麼疑問,我就不再多說,換個彆例來,大師看這個杯子。”
“好,上麵題目來了。”
“老張教數學,相對論是物理,不關他甚麼事……”
原塵發展出門,悄悄關上了,心中鬆了口氣,衝到樓下買了兩瓶丹華淨水,回到課堂,遞疇昔殷勤道:“藍藍同窗,渴了嗎?要不要喝點水?”
如此有本性的教員,一群門生當真是目瞪口呆,反應不及。
“……你說老張殘不殘暴?剛學了微積分就讓我們證公轉軌道,如果學了相對論,會不會直接讓求水星剋日進動?”
“這個聚合過程,反應到實際中,可以是回爐再造,可以是分子膠合,可以是時候逆轉,不拘甚麼,都能夠說我對這個體係輸入了負熵。”
他一邊說,一邊點開了全息儀,舉起瘦骨棱棱的手臂,在半空中寫下兩個公式:
張華品了口茶,靠在椅上,頭向後仰,微微偏著,過了一會,才問道:“你、原晨、顧藍藍三小我,從小學到高一,將近十年,不是同桌,就是前後桌。這件事,你如何看?”
“有甚麼題目嗎?”孔老頭問。
顧藍藍起月朔步低下頭,趴在桌子上,雙肩抽動,彷彿是被噁心到了,原塵不消看都曉得她是在笑。
門生們你看看我,我看看你,無人答覆,頓了頓,孔老頭抬腿就走:“既然冇題目,就是都懂了,甭教啦!”
“!”
“從這,同窗們便能夠看出負熵的用處來,閉幕混亂,重歸有序。”
課堂裡頓時一片哀鴻遍野。
“喂喂,問人時不要寫字,這是根基禮節吧?”
孔老頭背動手,笑咪咪地賞識了一會滿室乾嘔的奇景,慢吞吞道:“食品甘心為人所食,從而變成了這副模樣,這是甚麼精力?”
“我們攝取了食品的有序佈局,呼應的,食品就要落空有序,變的混亂,成了甚麼呢,我們來瞧一瞧……”
:小原子,你要死了!
張華聽了,哈哈大笑,一掃室間陰霾,擺了擺手:“你歸去吧!”
下課鈴響了,張華教員關了投影儀,道:“好,明天就上到這裡,我安插下功課,下週交,題目很簡樸,就一句話:
“……好了,下課。原塵,你出來一下。”
“如許啊……”
“讀書,思慮,明理,學道,獲得資訊,就是對我們的大腦,我們的精力,我們的靈魂,輸入負熵,使它們不會變成一堆大糞!”
嘩啦啦坐下,老頭口齒尚很清楚,揚著頭,四平八穩道:“老朽姓孔,名乙,字茴已,教物理。同窗們都預習了嗎?”
張校長拿起紫沙壺,敏捷給本身泡了杯茶,坐在案後皋比太師椅上,深深嗅了下茶香,擺手道:“年青人要敢作敢當嘛!你有這個才氣,黌舍是樂於見到的,畢竟也算是我們的教誨服從嘛。你的黑客段位,有將近七段了吧?”
:我錯了!我單曉得負熵,哪曉得這位教員竟然這麼生猛……
“哪家的禮節,本女人冇聽過!”
那鮮明是一坨大便。
黃色的堆狀物,堆在紅色的盤子裡,也是熱騰騰的,冒著熱氣,異味漫衍在整間課堂裡,和茴豆的香氣混在一起,撲入鼻中,當真是刺激非常。