第四十四章 奧數難倒大人[第1頁/共2頁]

“我返來了！”白棠翻開門，看到白爸白媽和鄔雪梅圍在餐桌上包餃子，邢曉康則坐在茶幾中間寫功課。

“Yesmadam！”白棠抬起手行了個不倫不類的軍禮，逗笑了其他三個大人。

白棠想到收集上有關家長對小學奧數題的抱怨，以為這些奧數題不是開辟孩子的智力反而是折騰孩子：“本來腦袋能夠用來思慮更多其他無益的學問，都用來磨在這上麵了”，“不管教員還是家長，都感覺講義上的東西不過癮似的，以難倒孩子為樂。”中國社會調查所曾經有過調查，逼迫數理邏輯智慧不強的孩子學奧數，會粉碎他們普通的思惟，導致心機題目。

大門生也推辭任務：“問你爺爺去，他是大學教員！”

“一起吧！”鄔雪梅笑道，“歸正我過年也不回孃家，我和小康和你們一起過。”

“那就不要做了。”白棠乾脆隧道。

“這是奧數題！”邢小門生昂首道，小臉上帶著懊喪，這些題他一道都不會。

“誰說不是冬至就不能吃餃子，喝羊肉湯了？”白媽白了女兒一眼，“寒冬常吃羊肉可益氣補虛，促進血液循環，加強禦寒才氣；還能夠庇護胃壁，幫忙消化。夏季就要多吃羊肉多喝羊肉湯。我還想著過兩天做羊肉火鍋，既然不喜好，那就不吃好了。”

“一個圓的周長為1.26米，兩隻螞蟻從一條直徑的兩端同時解纜沿圓周相向匍匐。這兩隻螞蟻每秒彆離匍匐0.04米和0.05米，且每匍匐1秒、3秒、5秒……（持續奇數），就掉頭匍匐。那麼，它們相遇時，已匍匐的時候是多少秒？”

“明天吃餃子啊？”白棠看著鋪了半個蓋簾的白胖胖的餃子，口水開端眾多。

白棠看得頭大了：“我叉！這是小學三年級的數學題？”

白爸也同意女兒的定見：“這些題目不是現在的你能完成的，你們教員明白，不會難堪你的。”

白爸冇有人再推了，洗了手，教誨小門生功課去了。

邢曉康搖了點頭。

“糖糖，你明天有冇有空？”

三小我說著話，不一會兒餃子就全數包好了，白媽進廚房燒水，”鄔雪梅清算餐桌洗碗，白棠湊到白爸和邢曉康身邊，去看將她做教員的老爸都難住的小學題目。

“但是……”

“媽媽，我有一道題不會。”邢曉康舉著習題本就教她媽媽。

“那麼費事乾甚麼？市場不是有灌臘腸的嗎？直接灌好拿返來就不可了。”

白棠安撫地揉著小孩子的腦袋：“這些奧數題即便是初中生也不成能答出來，你不太小學三年級，不會很普通，不要懊喪。”

“把2004個正方形排成一行，甲乙丙三個小朋友輪番對這些正方形順次染色。從第一個開端，甲把一個正方形染成紅色，乙把兩個正方形染成黃色，丙把3個正方形染成藍色，甲再把4個正方形染成紅色，乙把5個正方形染成黃色，丙把6個正方形染成藍色，……直到將全數正方形染上色為止。此中被染成藍色的正方形共有多少個？”

“是啊，羊肉餡，讓你吃個夠！”白媽擀著餃子皮，白家固然不是北方人，但都喜好吃麪食，常常做一些包子、餃子和擀麪條。隻見白媽拿著一個小麪糰悄悄往下壓一下，右手拿著擀麪棍，壓著麪皮的一大半，高低轉動擀麪棍，左手拿著冇有壓著的麪皮邊不斷轉動，一邊擀一邊轉動麪皮。不一會兒，內裡薄中間鼓、圓得均勻的餃子皮就擀好了。