第十九章 撒謊的老師[第2頁/共3頁]

冉斯年否定，“我當然不曉得是誰，但是我已經有了一些設法，關於阿誰賈琛口中的單親家庭的男生。詳細是如何的設法，我臨時還不能說，以免你一時衝動想要本身出去找人，尤傾，在開膛手斯內克冇有就逮之前，你還是不要現身為好。最好換個躲藏的處所，更加埋冇的處所。至於說調查當年三位教員的案子，另有現在開膛手斯內克的案子，就交給我們。”

“是啊，張教員是個好教員，一個會坦白會扯謊的好教員，就像是當年的賈琛一樣。”冉斯年自顧自地小聲說。

“你如何曉得？”尤傾驚奇之餘顫聲問道，“你，你莫非曉得阿誰男生是誰？”

尤傾那邊的呼吸顫抖，“他是個變態，不然當年也不會那樣害死三個教員！”

冉斯年和饒佩兒分開的時候，張靜還冇有返來，他們安溫馨靜地分開，把門鎖鎖好，開車拜彆。

還冇等冉斯年看完第一排的女生，饒佩兒那邊已經收回了一聲嘲笑。

兩小我回到家，頓時就換了鞋上樓，去到書房裡看範驍發過來的畢業照掃描版。

“斯年，此次我但是完勝你喔，我已經曉得了十六年前吸食毒物的女生是誰了。”饒佩兒目光炯炯有神，嘴角微翹，很有些優勝感地說。

“是啊，賈琛班上單親家庭的男生隻要四個，他如許奉告賈梓煜不即是直接把這個男生的身份給賈梓煜公開了嗎？以是我感覺賈琛當年很能夠是對賈梓煜撒了謊，而他之以是要扯謊說阿誰男生是單親家庭的孩子，是因為如果對方的家庭完整，父母賣力的話，這件事就非常輕易處理，隻要把孩子出錯的事情奉告給父母，教員的任務也就算儘到了，接下來就是家長做主把孩子送去那裡戒除毒癮的題目了，”冉斯年說著，微微點頭，“可實際是，事情遠冇有那麼簡樸，三個教員本來是想要把孩子出錯的事情直接彙報給家長的，但是就是這個法度出了題目。題目卡在了這個環節上，冇法處理，停滯不前了，以是賈琛才墮入了困難和費事當中。賈梓煜很能夠是看出了賈琛的難堪，這才扣問賈琛出了甚麼事，賈琛或許是出於趁機想要給兒子警示和操縱背麵典範停止思惟教誨的啟事吧，冇有完整坦白，而是稍作加工，把班上有門生吸食毒物的事情奉告給了賈梓煜。”

車上，饒佩兒感慨，“我本來覺得這個張靜教員是個補課狂，眼裡隻要錢，冇想到她竟然情願庇護尤傾，一個被殘暴開膛手盯住的獵物。我想，張教員還是個好教員，絕對不會是因為尤傾給了她多少錢。”

冉斯年循循善誘地說：“站在當年賈琛教員的角度，如果真的想要保密，不想把事情鬨得沸沸揚揚，想要庇護阿誰吸食毒物、誤入歧途的門生的隱私和前程，他會把這個門生的特性奉告給他的兒子賈梓煜嗎？他就不擔憂兒子賈梓煜會張揚出去？”

冉斯年笑著擺手，“現在恐怕不可，我們還是歸去看看範驍發過來的照片掃描版吧，固然不太清楚，但是還能夠看個表麵。”

冉斯年點點頭，小聲說：“本來如此，以是凶手想要用屍身表示的主題是咎由自取，他以為你們三個非要調查當年的本相是在自尋死路。”

冉斯年必定地說：“冇錯，凶手的心機必然是畸形的病態的。尤傾，我有一個最首要的題目要問你，賈梓煜有冇有奉告你，他把阿誰優盤藏在了那裡。”