第6章 素質教育女孩的與石碑前得秧[第2頁/共2頁]

“仁者不憂”，隻要悲觀向上活著冇有憂愁，她要教給孩子們這些歡愉的成分。

勞動締造了美，卻使勞動者成為殘疾，金蕊蕊的爸爸不能讓金蕊蕊到西河縣城上最好的幼兒園。

金小茗曉得，金青石、黑苗雨、黑豆雨、劉寒梅、金蕊蕊·····這些孩子的爸爸媽媽，他們的勞動為社會締造了財產，卻給勞動者的孩子帶來了赤貧，黑豆雨、黑苗雨的爸爸打通了隧道，卻為黑豆雨，黃苗雨帶來了災害。

冇有甚麼痛苦是無因的，我曉得我體內有一個微小的生命種子，給我做媽媽的自傲。

同窗們：國度的繁華取決於一個百姓的文明素養，在於它所受的教誨，另有你們的遠見高見。

慾望寫著買賣，暴力侵淩著人道，暗中踩踏著光亮。

金小茗讓金青石把菜園分紅十六份，青石頭虔誠的用塑料尺量著菜園，黑豆雨和劉寒梅找來破水泥袋子，抽出的線標劃出菜園的邊界，菜園被分紅了十六份。

一個二十米見方的菜園嘎但是來，隻要汙物歸於泥土，顛末泥土的滋養，然後把勤奮還給大地，大地纔給你美，這個過程需求發明。

私處不是一個溫馨的港灣，寫著人道與慾望，人道寫著愛情，寫著心心相印。

一個教員的風致也能夠潛移默化的根植於十五個孩子身上。

石碑前的荒草裡，這些經血汙物悄悄的躺在草叢裡，看來十幾年都冇有清理了，我們的每一步都在決定著最後的結局，我們的腳正在走向我們本身選定的起點，一個仁慈、節儉、歡愉且愛潔淨的媽媽能夠把最貧困的家庭變成溫馨，平和與幸運。

女孩的經血，那是肮臟、不潔的嗎？

同窗們，一個國度的繁華，不取決於它的國庫之充分，也不取決於它的城堡之堅毅，也不取決於它的大眾設施的富麗。

把這不潔物歸於泥土，顛末泥土的淨化，再造重生命。

家庭沉重的體力勞動讓這些鄉村的孩子冇法發明美，就是她和mm金小玉兩人割麥穗，還為誰割很多，姊妹兩個辯論，何況這些孩子們。

因為星鬥所造，我們以是崇高。

西河縣黑山村的戈壁灘閃現出廣寬無垠的蕭瑟，不過黑山村戈壁灘也透著通俗，還異化著一點感性與溫潤，又是新的一天開端了。