第九話隔壁班甘蔗的硬與甜[第1頁/共2頁]

下課鈴響後，你磨磨蹭蹭拖拖遝拉，比及統統人走後纔出去。他大抵是從另一個方向走了吧，以是你並冇有看到他。

你溜出課堂，但是廁所不在他走疇昔的方向，因而你裝出走向廁所的模樣，然後又貓著腰走歸去。

……但是你當然不敢把信送給他，哪怕是匿名的，你也驚駭他那幫兄弟會把信拿出來朗讀諷刺。

嗚哇哇哇哇！他為甚麼看著你走過來！嚇死寶寶你了！走後門、對，從後門出去……你鎮靜地退到門邊，但是手在顫抖，門把如何也打不開！

你寫完了一張信紙，又用橡皮擦擦改改了好些字，這纔拿起鋼筆按著鉛筆的印記描述了一遍――因為如許你的筆跡就都雅了很多。

就在你惶惑到忍不住想鼓起勇氣抬開端確認一下的時候，桌上的影子又向前挪動。

“……猶大曉得本身已經透露，便提早溜走，為仇敵帶路，來緝捕耶穌……猶大走在前頭，直奔到耶穌麵前，以與耶穌親吻作為認人的暗號。”

你冇有說話，他也冇有說話。

噓，輕點聲

他正從條記本上撕下一張紙揉成團，順手丟進身後的渣滓桶裡。在他轉回身的時候你像隻地鼠嗖地縮回腦袋，躲在了窗戶底下。

……”

你找到了他寫的那張紙。他寫的字真都雅！你舉著那張皺皺的紙看了一會兒，又低頭對著那本條記本躊躇了一下：要把它還歸去嗎？

美術教員如許講：

你就如許抱著“好遺憾”“不愧是我喜好的人真棒啊和那些輕浮耍帥的男生就是不一樣”的龐大感情回到了課堂。

……很奇特吧，明顯很想要靠近他，但是如果真的如許直接地近間隔空中劈麵，你又會嚴峻到顫栗。

……那、那聽聽他的聲音也好啊，你抱著膝蓋蹲在窗台下。你聞聲很多男生聒噪的聲音，另有女生細細碎碎的聲音，不過令你略微詫異的是――長著“完整不會遵循規律”的臉的他，竟然不測的沉默寡言。

你吹啊吹呀，終究把信紙給吹乾了，然後纔拿起橡皮將鉛筆印子謹慎地擦潔淨。這下子，這封信看起來就裡裡外外都標緻了。

你又忍不住想，他們班這節課也是美術課嗎？美術教員說上廁所的本身去就行了――因為美術課高考是不考的，不管是黌舍還是教員對此都不看重。你原是甘願憋會兒尿也不想做半途分開講堂這類惹人諦視標事的，但是你就像是被磁鐵吸引的小鐵片般不由自主。

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……或許你更驚駭的是他的不覺得然。

你有些自暴自棄地貼在牆角，就聞聲一聲整齊的撕紙聲。

他走了嗎？

……又不是他的，管它呢！

你在渣滓桶裡找出幾團眼熟的紙，攤開後拿去和本子上的撕痕對比。

你又假裝自但是然地收回視野，將重視力集合在桌麵上。這時你發明你的桌麵上逗留著一個影子。

你心想：真都雅，連影子也這麼都雅，如何能這麼都雅呢？這必然是天下上最都雅的影子。

過了一會，他將手中的紙張遞給你。你接過的時候，被你捏在手指尖的一角紙一向在纖細地顫抖。

你如許寫：

你看到他呈現在窗框中，偏著頭聽身邊另一個高個子的男生髮言，而你曉得阿誰男生是他要好的朋友之一。

雛菊的發展。

再輕一點，我就能聞聲