第六章 小小學堂[第2頁/共3頁]

現在老管家黃老頭也是這般想的，自家的小郎君不簡樸啊。十四郎、十三郎那種倔脾氣也被自家三郎治的服服帖帖。就算在這書院以內也冇人欺負他，先生交代的課業完成拿捏的恰到好處，既不表示的過分顯眼，也不表示的過分笨拙，不簡樸啊。他那裡曉得薛紹是真的學的不如何樣，當代的講授和當代相去甚遠，就連給孩童蒙學用的他讀起來，寫起來都很吃力。要曉得背麵的小閆先生時候盯著本身，背書，讀書倒也好說，羊毫字這塊至心使不上勁，後代上學時本來學的就不好，既冇天賦，也冇興趣。冇想到明天還會來受這罪，並且不寫好不可。邊上的小閆先生時候盯著，一個字一個字教，直到他對勁為止。天曉得老管家給了他多少好處讓他如此經心極力，老管家給多少不曉得。十三郎給的確是很多，薛紹入書院第二天十三郎受命堵在小閆先生回家路上，躬身施禮，留下一千貫，交代務必照看好薛三郎，每年一千貫。似是篤定這位小閆先生必然會收一樣，交代完就走。看比來這環境，這位小閆先生必然是物質精力兩方麵都接管了，不然那麼經心乾嗎？中間的小胖孩在畫烏龜都不管？我寫的這個龜字歪了一點你說我的烏龜走路閃了腰，閃你個烏龜腿。

書院的學業相對輕鬆，當然隻是對薛紹來講，因為那位小閆先生至今冇給薛紹安插功課。隻是每日在晨課之時傳授薛紹朗讀簡樸的蒙學文章，然後在晨課以後傳授書法。至於薛紹完成環境一貫不聞不問，隻是偶爾改正一下，你這個字的筆劃挨次寫錯了，寫出來不美妙；這個段落應當如許停頓，不能一口氣讀下來。而在老嚴先生來給前排十幾歲，八九歲的大齡孩童上課的時候，薛紹跟其他的四五歲的小門生一起趴下來睡覺。起得太早，底子冇精力，並且在這個年紀就應當多睡覺。

前頭的大齡學子彷彿很怕這位老嚴先生，說甚麼做甚麼。就連那位十二歲的將軍之子，生的像個牛犢似的，一拳能把嚴先生打得飛出去，但在嚴先生的戒尺上麵隻會言聽計從。背書，習字樣樣倒數，嚴先生仍然耐煩的教下去。期初薛紹覺得這位牛犢大個子是因為感念嚴先生的一片拳拳育人之心的，冇想到大個子隻是因為歸去怕被父親打斷狗腿才留下來的，並且父親承諾了隻要持續學下去，零費錢隻多很多，插手詩會春遊秋遊甚麼的花消都能夠報銷，傻子才歸去吃棍子。薛紹聽罷差點吐血，當代的小孩子好不簡樸啊。

薛紹不曉得將帝都吃瓜大眾的目光引走的恰是自家的十四郎，姓馬名代字麻袋。當然這個字是薛紹獲得，十四郎從