第五十八章 物理實驗[第1頁/共2頁]

李愔接著講課，他說道：“剛纔這個嘗試，叫做虹吸。虹吸有甚麼感化呢？舉個例子來講吧。”他轉過身去，在黑板上畫出了一幅簡樸的圖案，用手指著說道：

李愔接著說道：“大氣壓有甚麼用呢？我們再做一個嘗試。”

孔穎達問道：“你那牆上是甚麼，你又是用甚麼寫的字？”

古蹟產生了，紙片竟然冇有掉下來，托住了杯子裡的水！

李愔讚到：“三哥說的很對。”

李世民感覺很涼，就小口喝了一點，接著，喝的速率開端加快，不一會兒，半瓶下去了。俄然，他放下可樂，雙手捂住鼻子，神采大變。

“等一下。”孔穎達說道。

李旦和杜荷在桌子上放上了兩個大玻璃燒杯，此中的一個燒杯內裡有很多紅色的溶液。

李承乾說道：“父皇，兒臣和六弟正在產業黌舍停止實驗，正籌辦在實驗結束後，向您稟報呢。”

這時，李恪插嘴說道：“六弟，我明白了。黃河的水能夠用來灌溉，但是，河堤是不能開渠的，會激發水患。能夠操縱這個虹吸道理，停止引水灌溉。”

田甄表麵秀美，舉止得體，加上穿戴校服，看不出她的身份。合法人們猜想她的身份時，李愔的話，令他們感到有些吃驚，心道：“本來販子的女兒，也能夠如此優良呀。”

長孫無忌和房玄齡接管了李世民的經驗，小口地喝著。

這時，魏王李泰不肯意了。

李愔說道：“大氣既然是實實在在地存在的，它就對四周的事物有影響，比如大氣壓。為了直觀地描述大氣壓的存在，上麵，我用一個嘗試來講明。”

“很好，答覆精確，請坐吧。”李愔說道。

李愔不講氛圍的質量等難以瞭解的題目，隻講氛圍的操縱。

李恪和李泰都彷彿悟出了甚麼，但是冇有掌控。產業黌舍的好幾個同窗都舉起了手，要求發言。

“嘩啦”一聲，杯子內裡的水，落入了銅盆內裡。

李愔說道：“九弟，你把阿誰銅盆拿過來。”

他起首講了風能的操縱，比如風車打水，通報烽火信號等等。接下裡，他講大氣壓。

“好呀！”孩子們一陣喝彩。

李世民隻好把瓶子遞給了身邊的東陽公主，說道：“承乾，愔兒，再拿出來一些，讓你的弟妹們吃夠吧。”

不等他說完，李治等小童就喊道：“六哥，我們不怕！”

“這叫黑板。”李愔講授了黑板的道理，並演示了黑板檫的感化。

李愔為了誇大戲劇結果，用心說道：“李治，你來幫個忙。”

“這是黃河，它的河床很高，四周有很多低於河麵的地區……”

這個杯子裡的氛圍被水占有了，大氣的壓力就壓在了紙片上，托住了杯子裡的水。”

李世民嚴厲地說道：“太子、李愔，你們有如許的講授東西，為甚麼不早陳述？”

李愔說道：“父皇，這冷飲一次不能多吃，會傷身材的。”

李恪的確聰明，立即就明白了李愔的意義。

台下的人們一陣嘩然，統統人，包含產業黌舍的門生們也都目瞪口呆。

李愔拿起一根透明的塑料管子，先在管子裡灌滿了液體，然後將一端插進了紅色液體，另一端放進了另一個燒杯裡，觀眾們看到紅色液體，越太高於玻璃燒杯的高度，源源不竭地流進了另一個燒杯，直到兩邊的紅色液體持平為止。