第二十六章方案實施[第2頁/共2頁]

聰明如杜迷津，當然曉得梁祐煥在逗本身高興，她感激的笑望著梁祐煥。有一個刹時，杜迷津產生了一種熟諳的錯覺，彷彿好久之前，本身就曾經沉浸在這個男生的寵溺中一樣。但是浪漫的小情感還冇等發酵，就已經有殺手漸漸推開培訓課堂的大門，側身擠進了課堂。殺手站在課堂門邊上四下張望了會，發明課堂裡底子冇有其彆人後，回身把堵著課堂門的桌子挪開，拉開門對著身後招了動手，其他的殺手們也接踵跟著走進了課堂。

杜迷津看到蹲在門邊乘機而動的梁祐煥，後背的線條越來越生硬，她當然瞭解他的嚴峻，因而將一隻手悄悄搭在梁祐煥的肩膀上，但願通報給他一些支撐和力量。走在前麵的殺手離杜迷津他倆藏身的西席歇息室越來越近，而走在前麵的殺手還冇有完整都進入課堂，杜迷津冷靜的在內心數著殺手的人數“五個、六個……”。這個時候常常是最難過的，你眼睜睜的看著傷害鄰近，卻甚麼都不能做，恐怕打動之下毀了好不輕易製定的通盤作戰打算，隻能在內心一遍一遍的對本身說“再等等，再等等……”冇有過硬的心機本質，凡人是很難接受如許龐大的壓力的。杜迷津跟在徒弟身邊那麼多年，大大小小的風波總還是顛末一些的，再加上她本身修習的就是陣法、策畫這些需求人不時保持沉著的本領，以是挺得過來也算說得疇昔。但是梁祐煥看上去不過就是個大男生，能見過多少市道啊？會用毒、會使暗器、還能在存亡關頭陪本身談笑風生，這得要多古怪的生長環境，才氣塑造出如許不畏存亡的脾氣啊？杜迷津忍不住對梁祐煥的出身產生了一探究竟的心機。當然，眼下還是要先過了這關再說。

杜迷津方纔走進校長室，就見殷明鏡眼裡儘是詢問的望著本身，杜迷津點點頭，衝著殷明鏡高高抬起了本身的右手。殷明鏡領遭到杜迷津的表示，輕聲的轉動門把手，將校長室的防盜門悄悄的翻開了一絲裂縫後，看向杜迷津抬起的右手。就在杜迷津的右手敏捷落下的一頃刻，殷明鏡彷如離弦的箭普通，推開校長室的門直接衝向了樓梯間。與此同時，保誠將校長室的防盜門用儘儘力“嘭”的一聲，關了個嚴嚴實實！

杜迷津聽到本來堆積在培訓課堂門口的殺手們刹時做出反應，一個殺手大聲喊著：“有人跑出去了，五號、七號，追！”