第三章 踏岸淩波說夢奇[第3頁/共3頁]

周易沉默半晌，指著不遠處山壁前的一塊大石說道：“段公子能夠鞭策那塊巨石？如若不能，便冇有前程！”

旁觀完帛卷展開的部分，段譽的獵奇之心已被深深吊起。未去考慮合適分歧適，便想展開剩下的部分。豈料他甫一伸手，卻有一隻比他更快的手搶先伸了出去，不等他碰到卷帛的軸杆，便將卷帛團體收走。

段譽明白對方這是在說“既不幫忙也不禁止”，卻不知對方這番話是真是假，更不曉得對方為何有此設法。照理來講，喜則助，厭則阻，不管對方幫忙還是侵犯本身總會有個事理。但對方這般態度卻彷彿一個旁觀者普通，當真奇特。

後代人常雲“當真之人，最具魅力”，但實際上一小我碰到困難後苦苦研討，一得悟解的興趣之大，常常比所謂外在的魅力更讓人來的愉悅。段譽俯身就學，隻感覺這套步法極其風趣，偶然須躍前縱後、偶然又要左竄右閃，來來去去，無一反覆，正應了卷中所標註的“動無常則，若危若安。進止難期，若往若還”一十六字。揣摩步法的間隙他也曾思疑是不是周公子用心將這卷帛晾在此處，但這類動機也不過一閃而逝，很快又沉入到對步法的研討中去。

“唉…唉！彆走！”段譽伸手欲抓，卻抓了個空，昂首一看，發明周易笑吟吟的站在他麵前，正在將收回的卷帛捲起。他頓時難堪起來，再如何不通事件，他也曉得未經答應偷看彆人的藏書是錯的，“啊，本來是周公子！這……這真是抱愧！一時情不自禁，還望包涵。”

他偷瞄了一眼，發明要吃力心機方能想明白此中的事理，“書白癡碰到困難便想破解”的風俗便發作起來，忍不住再次偷瞄那捲帛。卷帛上麵密密麻麻的足印就彷彿一道道困難，段譽偷瞄之下卻感覺疑問越來越多。一個題目處理了，另一個題目又跳了出來；這個剛措置完，反過甚來卻又感覺用另一種走法措置更好。層出不窮的疑問彷彿引誘著小白兔的蘿蔔，讓他一時候滿身心都投入到了卷帛之上。至於來找周易的目標，倒是給刹時丟到了腦後。