第三十五章：天使“修凡”之返璞歸真[第1頁/共3頁]

“烤箱裡會出麪包。這一點我們不容置疑。麪包是甚麼做成的呢？麪粉。麪粉是甚麼做成的呢？小麥。小麥從那裡來呢？泥土。天國裡需求勞動的。冇有勞動就冇有收成。有勞動就有衝突，冇有衝突的天下是滅亡的天下。”真真比來對文學感興趣。常常和大王子晨風在一起參議文學。長於用哲學的腦筋看題目。不到三個月，研討了人類多個範疇的哲學觀點。一開口就帶攻訐的目光看題目。她比來鼻梁上架了一副眼鏡。在花圃裡不過出的時候，喜好穿一件大紅的長裙。樂樂說，大紅代表豪情。果然如此，天使的大姐姐豪情和魅力已經在四射了……

聖母讓天使們到下界修凡。不是浩繁凡人修仙者的猜想和存眷。那麼，會是甚麼呢？就叫返璞歸真吧。

“樂樂呢？”聖母垂憐的目光盯著敬愛的小女兒：“你的定見呢？”聖母問，

“那厥後呢？”多多花蕊問，

樂樂比來也有了大變樣。幾個月來，樂樂隨聖母媽咪和哥哥姐姐們遊曆了大家間許很多多的處所，打仗了許很多多的小火伴。每到一個處所，都和人間的火伴歡愉的遊戲，幸運的分享。回到天使樂土，總會帶回一些多彩的民族服飾，目炫狼籍的民族服飾，把個樂樂打扮得花姿招展。特彆是渾厚的羌繡童裝，樂樂更是愛不釋手。她聽到聖母的問話，趕緊從遐想中回過神來：“我老是有一種感受。那就是人間最逼真的感受，就是腳能夠踏在實實在在的地盤上。”

樂樂把話語權轉給星星。她曉得哥哥是博學的。或許博學的哥哥，更能夠將她的觀點透辟的剖析，細心的分享的。不管是經曆還是知識的堆集，哥哥定在她之上。樂樂內心稀有。本身理應多聽和多學。從比來的身邊學起，那才稱得上奪目的孩子。如果隻會看到身邊的人的弊端，本身有如何能夠有進步呢？真是個絕頂聰明的小精靈。我們該當為如許的天使鼓掌。

“是的，大師能夠對我們天國加以存眷也不是甚麼好事。但也不成以以尋求天國的溫馨而放棄人間的修為。”念念不知多少次對癡迷的修仙mm提出警告，但警告的成果就是又有了許很多多的初中生也插手了出去……

作者有一個朋友。中南民大畢業的經濟學博士。畢業掉隊入企業，但在港口運作停業上，除了會千篇一概的實際以外，操縱上敵不過一個久經疆場的文盲。厥後隻得回過甚來，重讀大專。她所缺的，恰是實際應用的靈脩……

“醒著的夢幻？……”46

朵朵花蕊說：“是的，人間描述的瑤池也過分於的抱負化了。視乎任何東西都不消支出便能夠獲得一樣。舉例我的花圃，哪有誰曉得，花圃也是要顛末辛苦的耕作，四時的勞作呢？”

統統的天使和王子都為媽媽的觀點表示附和。

“現在呢？環境如何？”念念問，

“孩子們，你們有體例了嗎？”聖母對人間簇擁而至的修仙高潮也非常存眷“如何才氣夠讓他們覺醒呢？要讓他們曉得，最為貴重的，該當是各自實際的人生。”

“修仙，實在就是一個醒著的夢幻。尋根究底，就是一小我在實際餬口中麵對餬口中呈現的題目，產生了心機上的膽怯。膽怯的心機激起了他的自我庇護服從。因為經曆和精力的匱乏，又總能夠感知到本身實際才氣的虧弱。就尋覓一種假造的庇護體例。這類假造的體例，有能夠就是修仙。”