第三十章：成長點滴彙成愛[第1頁/共2頁]

王子書院的統統王子門，終究走出了閉門造車的侷促空間，飽讀了大天然這部奇書，潤孕出藝術的靈感，傾瀉出蒼勁的筆墨，絹繡出華麗圖案，敲擊出醒世的詩篇……；

“是誰能夠暖和我，那必然也是愛。”

愛心天使對疇昔的回顧，如同著美好的天籟童聲的傳唱，在統統有愛的處所飛揚……

“你曉得我常靠近你，安撫你，我愛。

失明再見光亮，有你；雙臂擁抱病患，有你；滅亡巴望自在，有你；困難援助信心，有你……

小花貓不再貪睡，她每天會唱作歡暢的兒歌，一蹦一跳象燕子普通飛向黌舍，她每天要做的一件大事，就是把每天最早的一個吻獻給雨薇教員，把最早的問候獻給小火伴：“同窗們早，但願我們的每一天都有福音相伴。哈哈。”

啊……啊……

白鴿從《聖經》的扉頁裡展翅翱翔出來，到達的是白雲超脫的藍天；愛從聖母的聖內心翱翔開來，播灑在每一顆生命的內心，盪漾的熱血灌溉她，她就會披髮暖和的光芒……

你答：會的。誰叫統統的人都巴望美與仁慈呢？誰叫統統的生命都喜浴陽光和東風呢？誰叫統統的愛都能夠暖和心海呢？……

跟著天使樂土在不竭的生長，很多大大們插手到天使樂土的製作。這些聖母是曉得的，天使們也都該當曉得的。當安州駕校老闆李代全的第一筆善款穿過災區的碎石山路，躲過一輪又一輪山體滑坡等次生災害達到千佛山但願小學的時候，這類奉獻的愛心氛圍，就已經不竭的分散開來，打動的、憐憫的、自發的、構造的……就像四色魔豆的伸展魔力，芳香一個又一個戴德的空間……

[[[CP|W:88|H:101|A:L|U:]]]第三十章：生長點滴彙成愛

整夜的我馳念你，等候你，我愛。

他會持續儘力的。他說。

愛呀愛，

四色魔豆能夠空運了，就像大熊貓一樣能夠旅遊天下了，它的翱翔不再需求藤蔓的牽掛和纏繞，就像一名成人禮後的翩翩少年，呈現在天下的舞台，向統統尋愛的人們報告《我的翅膀長在我的心內》一樣，用荏弱部分的經曆，明示生命力寶貴的固執……

千禧中國恐龍貝貝建起了博物館，太古期間紀元挨次的博物館每天人流穿越，他打著領結，戴著弁冕，穿戴燕尾服，蕭灑裡略帶名流，他所表示的是國際化的文明，英倫王子駕到，他會流利的英格裡希，日本的青少年來訪會薩於啦那……

象乾旱地盤需求津潤，巴望你，靠近你，親吻你；

有你……，有你……。”

太古精靈九頭鳥漢妹獲得了奇蹟的強大，以楚山為圓心，慈悲奇蹟象朝陽，俯身親吻，給足每一顆幼小的心靈以安康向上將來的勇氣；

象芷弱的小苗需求陽光，敬慕你，靠近你，沐浴你；

素蘇丟棄了統統的芥蒂迴歸了安康，她的藥物診所，營養診所，內心診所應運而生；地動後撤離的，遠走的，迷途的生命連續迴歸了山林；青石板鋪就的石階從聖燈山下連通佛山、連通桐梓園、連通豪華的一比一中國大院、連通千佛山古橋、古棧道、古廟、古觀、古寺古廟古刹陳腐的傳說……

030：生長點滴彙成愛

你的神力，魔力，傳染力……

回顧天使樂土開園至今，從念念福蕊的第一句福音開端，已經傳播成一本厚厚的典範。美與調和的主色彩仍然在陰沉的天空吊掛；美好童趣的天籟之聲迴盪在楚山、在王子書院、在龍門山恐龍的故裡、在千佛老祖奧秘的空間，你聽，聞聲甚麼了嗎？那是朵朵花蕊和樂樂歡蕊在教孩子們童聲合唱：