第39章 黃竹調職[第3頁/共3頁]

這時黃竹慢悠悠走過來，呈現在了窗戶外邊，頓首道：“星君。”

羲和也是一驚，“道兄竟有一縷鴻蒙紫氣！”

羲和略點頭，從翻開的窗戶往裡看，發明陸壓正在伏案寫試卷，又是兩百年冇看到，陸壓長大了一些。陸壓的環境，黃竹也不時傳信給羲和，以是她曉得陸壓這是在做甚麼。

羲和被加菲帶到陸壓房外，加菲小聲說：“就是這裡了，藏劍還在做試卷，星君請自便，我先下去了。”

陸壓一副要昏在羲和懷裡的模樣，“嗚……”

羲和一把將他撈住，憂愁隧道：“這孩子，這麼不愛學習，這可如何是好。”

羲和曉得陸壓不是很喜好學習道經，但是黃竹把環境都給她說瞭然，隻能用這類體例來逼陸壓啊，以是她也隻能擦擦眼淚，“不成以，冇畢業不成以分開紫霄宮。”

黃竹又取出兩縷，“冇，我有三縷哈。”

這些年昊天和瑤池也開了很多會，最後的結論是天庭內部冇有人能夠做到，除非瑤池不管天庭的正規事件，但是身為王母，那明顯是不成能的。

不過即便另有要黃竹辦的事，在天道的認知裡，大抵也比不上天庭這個出版機構的建立來的首要。

冇想到，最後一種猜想是真的，並且黃竹手裡就有這麼一縷。

羲和驚奇隧道：“誒？”

“對了，我這些年在揣摩一件事，我想煉一件寶貝，隻是我並不擅善於此，到時能夠還要請星君馭火。”黃竹說道。

黃竹真人曾在專欄中提出一種教誨體例，以強迫灌輸的體例講授，並停止麋集式測驗，他定名為填鴉式教誨。固然黃竹真人隻是提出而未建議將這類教誨體例推行到三界，但是仍然獲得很多詬病，很多人都難以置信這會是黃竹真人的設法，這與他一貫的行事風格是完整不一樣的。

陸壓：“……”

陸壓也昂首睜大眼睛看向了黃竹。