第五章 決定[第1頁/共2頁]

之前秋以山老是感覺學不學工夫無所謂，隻要不無端惹事生非，彆人就不會打你。而實際卻不是那樣的，你不去惹事生非，費事也一樣會找上你。這讓秋以山感覺之前的認知是弊端的，起碼是不完整精確。俄然間秋以山感覺本身應當學點工夫，先不說有了武服從夠幫忙彆人，起碼能自保，還能庇護身邊的人。

《內家拳》？有那麼短長嗎？冇想到留下玉簡之人竟然是武皇期間的妙手。

……

“受了點內傷，冇有大礙，開點藥煎服以後就冇事了，但要療養一段時候，不然留下病根就不好了。”大夫說道。

入夜時分，秋澤和秋白易以及統統來看望秋以山的人都歸去了，秋元柏前前後後繁忙了一整天，此時也早早地上床睡去了。

“好了好了，留下澤兒與白易照看以山，大師都散了吧。”老村長說道。

“找打！”主子直接對著秋澤一拳打過來。

秋以山翻開了五卷玉簡，全數平鋪在房中的桌子上，細心看了一遍，隻見有一卷玉簡上麵寫道：

“《內家拳》分為《形意三體式》、《形意十二勢》和《形意五形拳》三部拳法。有緣人，《內家拳》的修練體例，是一條前人從未走過的路，第一層是入門境地：就是練出真氣；第二層是宗師境地：就是用真氣打通滿身筋脈；第三層是凝氣成形境地：就是將真氣開釋至體外凝整合形來策動進犯。何如我還冇將締造的功法完美就到了大限，在油儘燈枯之際，將功法描畫在玉簡之上，但願能找到合適人來修練。可惜啊，有生之年不能將我的《內家拳》功法完美。”

但是秋以山要跟著誰來學習技藝呢？要跟著村裡的大人們一起練習槍法嗎？還是去村外找個徒弟？但是徒弟要去那裡找呢？他俄然想起了有一天在後山小山坡上的山洞裡發明的玉簡，那不就是武功秘笈嗎？秋以山強撐著受傷的身材，從櫃子裡翻出了那天帶返來的五卷玉簡。

秋白易滿眼通紅：“他孃的，今後碰到那兩個砸碎，老子跟他們拚了。”

屋內隻剩下了秋澤和秋白易照顧躺在床上的秋以山。“我們今後必然要抓緊練功，讓本身強大，才氣庇護我們的親人跟朋友。”秋澤當真的跟秋白易說道。

“多謝大夫了，我跟你去取藥。”秋元柏邊說邊跟著大夫出去了。

“聽話。”秋元柏說完便去廚房做飯去了。

秋以山昏睡了一天一夜，第二天傍晚時分才復甦過來，回想著明天在小集市產生的統統，秋以山非常氣憤，就因為林三少爺比我們三個強大就能隨便的欺負我們嗎？如果我們比他們強大，他們還敢來欺負我們？這個天下必定不止他們受欺負，有人打報不平嗎？冇有人情願管嗎？

“走！”林三少爺拉著主子一溜煙跑了，十二三歲的少年人實在也還算是個孩子，真鬨出了性命他們也還是會驚駭的。

“爹，我冇事。”秋以山答覆道。

小灰也爬到桌邊，向本身的小仆人搖著尾巴，秋以山伸手摸了摸小灰，小灰彷彿懂了仆人的意義，溫馨趴在桌邊持續保護著。

“有緣人，當你看到這些玉簡的時候我已經不在這個天下了。我是武皇期間的一個武修，當修煉到武尊的時候，因為本身的資質有限，功力與境地再無寸進，因而心灰意冷的我每天以酒度日，在一次酒醉以後走進了大山中，偶爾間察看到了虎、獅、狼、豹等各種植物鬥爭撕咬場景，再共同我首創的強化經脈的修練體例締造了一套拳法――內家拳。我發明遵循我締造的體例修煉，比起同級彆同境地的武修隻強不弱。”