第九六七章 百年樹人[第2頁/共4頁]

安毅攙著馮潔雲漸漸走歸去：“雲兒，你的文學社辦得如何樣了？”

無數家長四周托人尋覓乾係，但願把後代送進孺子軍校就讀 但遺憾的是孺子軍校有著極其嚴格的規定，除社會孤兒和軍中將士後代以外，一概不得領受外來生員。唯有思茅新開設的孺子軍校，纔對少數民族鄉親開放。

“成全先生推蕃的是祁老爺子，董先生則保舉晏陽初、徐中舒兩位先生，無法兩人一個。在河北搞布衣教誨提高、一個已經被中心研討院從燕京大學調去清算明清檔案，看來一時半會兒來不了。

“甚麼事讓你們小兩口這麼歡暢？”蔣雲山大步走來，長袍飄飄，很有點兒仙風道骨之韻。

“你這傢夥如何這麼俗氣啊？揍死你！”馮潔雲忍不住打了安毅兩下。

安毅微微一笑，俄然記起張熹曾經向本身保舉過這個張頤：“張頤先生是不是二十年前赴美國入密歇根大學就讀，獲文學學士和教誨碩士及哲學博士學位，以後再獲英國牛津大學哲學博士學位的那位張頤？。

龔茜點點頭：“那麼，我先歸去看看孩子，清算完我就過來。”

安毅趕緊迎上去：“先生這麼快就來了，內裡請！”

“美國哈佛大學畢業後一向在北方努力於百姓教誨的晏陽初先生前幾天網分開敘府，說川南的教誨生長得已經很好了，北方貧苦地區更需求他，臨行前晏先生保舉四”大學文學院院長張頤先生，祁老爺子和玉、成先生都極其同意，特彆是成全先生，非常賞識張頤，已經開出了委任張先生為西南政法大學副校長兼文學院院長的前提，加上數個名家的聯名聘請，估計過幾天就能把他請來。

下午兩點後，少數時候由從孺子軍校畢業生當選出的教誨員停止憶苦思甜教誨和校外幫、扶活動，其他時候都是是雷打不動的政治教誨一

每一天淩晨的調集結束和解散之前，都必須個人背誦安毅指定的十條語錄，內容包含“驅除日寇、保家衛國臥薪嚐膽，刻苦儘力，為中華之崛起而鬥爭畢生”等等。背不下的冇有早餐吃。

緊鄰中心陸軍士官黌舍的孺子軍校範圍隨之擴大兩倍，具有三棟五十米長的四層講授樓、一棟五層高融彙中西修建氣勢的辦公大樓、一塊具有能包容八千人就坐的簡易看台和四百米標準跑道的活動場、十二塊相鄰的混泥土籃球場、男女生分開辦理的兩片樓宇宿舍群、一座半封閉鋼粱式室內體育場、三十多個興趣講授小組、寬廣完美的嘗試室和先進的講授東西，使得孺子軍校不管在範圍和講授力量方麵，更上一個台階，成為千百萬西席和家長們非常戀慕的、天下首屈一指的初級教誨基地。

二兒小杏花的經曆給了安毅很多啟 …一

安毅來勁了，曉得蔣雲山所說的好動靜必然是非常首要的事情。

蔣雲山撚鬚一笑，進入大廳坐下，接太小杏花奉上的茶杯，逗了她幾句，看到小丫頭害臊地跑進裡屋，暢懷不已，放下茶杯，接過安毅遞來的捲菸，低聲說道：“有個好動靜奉告你。”