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(4)文理不通。寫者要麼不敷當真,要麼筆墨功底不敷。
時候:二戰剛結束,1946年。
3.以「質料彙集+背景設定」來做「人物闡發(設定)」
第二看點:老教父在小說中闡述的所謂的“餬口的聰明”。
困難:仇家的狠毒手腕。
成果:邁克爾成為新的教父。
時候:二戰剛結束,1946年。
2.遵循「背景設定」來做「質料彙集」
特性:老教父,老謀深算;邁克爾,從白道精英候選人到黑道老邁。
首要事件:複仇,爭霸。
2.遵循「背景設定」來做「質料彙集」
人物:老教父,邁克爾。
地點:美國、意大利。
2.遵循「背景設定」來做「質料彙集」
二戰結束後,美國黑手黨幾大師族開端新的合作。維托.考利昂人稱“教父”,是最大的黑手黨頭子之一。他的小兒子邁克爾是長青藤盟校的優良畢業生,戰役豪傑,一向不肯意參與家屬事件。他父親遇刺受重傷後,由長兄桑尼代理家屬事件。出於敵愾之心,在構和時,邁克爾暗害了對方家屬的老邁以及跟黑社會勾搭的警官。他遠走意大利西西裡遁藏,仇家追蹤到這裡,炸死他的老婆。主持家屬事件的長兄桑尼也被仇家設想殺死。老教父病癒後跟敵手構和乞降,流亡一年以後,邁克爾回到美國。老教父身後,邁克爾斷根內奸,展開複仇打算,勝利後被尊為新的“教父”。
地點:美國、意大利。
人物:老教父,邁克爾。
二戰結束後,美國黑手黨幾大師族開端新的合作。維托.考利昂人稱“教父”,是最大的黑手黨頭子之一。他的小兒子邁克爾是長青藤盟校的優良畢業生,戰役豪傑,一向不肯意參與家屬事件。他父親遇刺受重傷後,由長兄桑尼代理家屬事件。出於敵愾之心,在構和時,邁克爾暗害了對方家屬的老邁以及跟黑社會勾搭的警官。他遠走意大利西西裡遁藏,仇家追蹤到這裡,炸死他的老婆。主持家屬事件的長兄桑尼也被仇家設想殺死。老教父病癒後跟敵手構和乞降,流亡一年以後,邁克爾回到美國。老教父身後,邁克爾斷根內奸,展開複仇打算,勝利後被尊為新的“教父”。
地點:美國、意大利。
5.調集「故事綱領+人物闡發+質料彙集+背景設定」來做「內容撰寫」
6.遵循「內容撰寫+故事綱領+人物闡發+質料彙集+背景設定」來「點竄」落款:《教父》作者:馬裡奧.普佐
(4)文理不通。寫者要麼不敷當真,要麼筆墨功底不敷。
這裡的設法是一個一個加上去的,就是說先要有背景設定,才氣去質料彙集,接下來再去寫人物細部闡發,然後用前麵三個要素去寫內容綱領,以後纔是去寫內容,然後再點竄。
4.以「人物闡發+質料彙集+背景設定」來寫出「故事綱領」
人物:老教父,邁克爾。
故事梗概的常見偏差
(2)說觀點,談感受,看不出故事。
5.調集「故事綱領+人物闡發+質料彙集+背景設定」來做「內容撰寫」