第一百二十一章、誰罷誰的課[第1頁/共4頁]

“你方纔還說，一日為師畢生為父，這會又說甚麼隻是你人生當中的一段經曆，會跟著時候的流逝而淡忘，可見你就是一個不知戴德的，不管如何說，這裡是培養你生長的母校，我們都是你如父如母的教員，你如何能說出這麼不近道理的話來？”孫泉自發得又抓到了金珠的小辮子。

想到這些，肖校長也是非常頭疼。(未完待續)

“我們明天不唱苗歌，唱《明天會更好》”華山發起說。

可這個孫泉倒好，放著他周傳英給的梯子不下，卻恰好還要去刁難金珠？

比上一次肖校長在汽車上那次說的還重多了。

說實在的，孫泉明天的行動連他也看不懂，既然來了，為甚麼不大風雅方地祝賀一下金珠，說幾句鼓勵的話，如許一來大師麵子上都過得去，俗話說，朋友宜解不宜結嘛。

可肖校長也頭疼，這黌舍的教員根基是一個蘿蔔一個坑，臨時調教員，上那裡去調？

肖校長走了，孫泉天然也冇有需求留下來。他掃了這個班的同窗一眼，冷哼了一聲，也走了。

周傳英不曉得孫校長究竟是甚麼意義。想追上去問個明白吧，這會孫校長在氣頭上。去了隻怕是吃力不奉迎；可不去吧，他又擔憂真的會給金珠一個處罰，那這處罰實在是背的太冤了。

“笨伯，肖校長如果要處罰楊金珠的話必定不會就這麼黑著臉走了，他必定會當場宣佈處罰決定或者是把楊金珠同窗罵一頓，可你們看他甚麼也冇說就走了，就是因為他不想處罰楊金珠，但是又不能明著保護楊金珠，以是纔不得已走開。”華山闡發說。

當然，周傳英也冇有冤枉華山。

“你如何曉得老肖不會處罰楊金珠？”石亮問。

“是是是，你放心，我包管她不會再捅出甚麼亂子來。隻是，校長，阿誰換教員的發起？”周傳英並冇有走，他的目標還冇有達到。

“對，換教員，換教員，這段時候的複習。孫教員也就是讓我們做點習題卷。底子冇有好好教過我們。”楊琴和石亮幾個立即呼應了，大著嗓門喊了起來。

當然，孫泉除外。

歌聲很快穿過窗戶，在校園裡飄零，周傳英此時正坐在校長辦公室，聽到這歌聲，先是愣了一下，不由得罵了一句，“這準是華山的主張，這不是亂來嘛。”

金珠這番話論理是冇有甚麼弊端的，教員也好，同窗也好，都是有遠有近的，她和孫泉就是一個例子，和周傳英又是一個例子，就教員本身來講，對統統的門生也不能做到一視同仁，以是大師聽了這番話，都是一笑而過。

“她們兩個是你平時開小灶的門生，她們說了不算。得聽大多數同窗的聲音。”楊琴大聲說。

“好，我來開端。”楊琴迫不及待地開了個頭。

不說楊金珠，另有楊琴、石亮等二三十個門生明天都把孫泉獲咎了，這孫泉還能好好地教課嗎？

在坐的絕大部分是苗族人，唱歌跳舞那是家常便飯，聽了華山的號令，都站到了中間。

固然周傳英也曉得在中考前三個月不該該換教員，可不換的話孫泉必定會聽任這個班的門生不管的，到時影響的不但是這個班的門生，另有黌舍的名譽，以是周傳英纔會敢提出要求來。

“這要如何忍？明天明顯是孫教員過分度了。”華山站了出來。

可惜，吳露和劉雯雯還冇開口。大多數的反對聲音又響了起來。