第五十四章 校長的震驚[第1頁/共3頁]

美倉校長：“看來瑞穗同窗的氣力已經達到必然的程度了，如許的話，我倒是能夠給瑞穗同窗一點點的嘉獎。”

“叮咚～玩家瑞穗的技術‘多重影兼顧之術’成為玩家瑞穗的稱呼‘第九法’的專屬技術，玩家瑞穗能夠疏忽該技術的利用法則百分之百闡揚該技術的力量，並且無需耗損多餘的魔力值。”

瑪利亞：“欸～～～瑞穗妳的氣力已經能夠徒手拆高達了嗎？”

副題目：你們這些無節操的傢夥，誰要萬受無疆啊？把我的自攻自受還來啊！！！

美倉校長：“哦……對了，瞧我這腦筋，唉～年紀大了，就輕易糾結於一些不相乾的事情，反而把妳的首要目標給健忘了……是有關於第九法的事情對吧？”

美倉校長：“是的，但是必必要達到必然的前提，比如九*則之力隻要一個真正的法例代表者和三個準法例的代表者，當法例代表作被準法例代表者所代替的時候，法例代表者就會永久落空該法例的才氣，變成準法例的代表者，而準法例代表者在被其彆人用該法例的力量毀滅時，篡奪者會獲得準法例代表者的稱呼，而準法例代表者則會落空本身獲得該法例時的專屬技術。”

美倉校長：“庫洛邪術使但是通往第六法的路子之一，不過要想闡揚出庫洛邪術使的力量除了要彙集全數的庫洛卡以外，還要能夠將庫洛卡轉化為妳本身的專屬卡片才行，妳現在彙集了多少張庫洛卡了？”

美倉校長：“本來如此，難怪時崎狂三並冇有獲得準第九法，而是獲得了準第二法，本來她的才氣是呼喚其他時候點的本身啊……這倒是合適第二法的力量。”

瑞穗：“是。”

瑞穗：“呃？我感覺彷彿除了第九法以外，其他的都冇甚麼啊……”

美倉校長：“這個就不太清楚了，隻曉得此中‘影兼顧之術’算是一個，複製術也算是一個，另有拷貝也算是一個，以及準第二法時崎狂三的阿誰八之彈也能夠是……”

瑞穗：“呃？美倉奶奶之前是媽媽的班主任嗎？”

瑞穗：“我感覺時崎狂三的八之彈可不能算是啊……阿誰才氣隻不過是讓她呼喚出其他時候點的本身，並不是複製出本身啊……”

美倉校長：“第九法是好久之前智腦奉告我們的九種通往本源的門路中的一種，瑞穗同窗已經曉得第九法是甚麼了吧？”

瑞穗：“……不對吧？初代均衡者是第九法？這如何能夠？說他是第四法的話我倒是認同。”

瑪利亞：“是啊～”

瑞穗：“嗯，是複製。”

但是這對因而瑞穗青梅竹馬的瑪利亞而言倒是一件相稱不測的事情。

瑞穗：“感謝您，美倉奶奶。”

美倉校長：“那樣的話，我得為妳籌辦一樣東西才行。”

美倉校長：“冇錯，就是複製，瑞穗同窗妳可曉得在妳之前有多少人獲得第九法這個稱呼了？”

“玩家瑞穗具有永久記錄一項‘第九法’分支才氣的機遇，發明玩家身上具有屬於‘第九法’分支才氣的‘多重影兼顧之術’叨教是否記錄？重視：當玩家落空第九法這個稱呼的時候，這項才氣也會永久落空。是/否？”

為甚麼原著裡冇有這玩意？又是天下法則的佳構麼？

如許說著，瑞穗翻開了本身埋冇起來的各種稱呼，一堆的稱呼在瑞穗的頭上如同金字塔普通堆了起來。