第42章學以致用[第2頁/共3頁]

吃完飯歇息了到下午兩點，李昌繁冇再讓賈珣認紙，而是問賈珣有何感觸。

“珣哥兒泡的茶格外的暗香，不知今後我還能喝到否？”李昌繁用心逗心不在焉差點把水倒的溢位來的賈珣玩。

“可做禮品用，也可做談資，其他的我還冇想到。”見地了那麼美崙美奐的紙張，賈珣感覺今後送禮能夠加上紙了，就算不消擺著看都好。

李昌繁喝茶水也有些餓了，因而兩小我姑息著在書房吃了頓午餐。

“為師且問你，你可知這文房四寶，這紙除了做書畫或撫玩用，可另有何用處？”李昌繁很愛考校賈珣，他曉得賈珣聰明，可聰明的人常常自視甚高。如果直接講給賈珣聽，李昌繁怕賈珣會不上心，隻要他如何想都不懂，這時再講授就正視了。

“你師母做出來送與我寫詩作畫，可這東西出自她手，我如何好用。特彆底案太多，在上麵寫字作畫都顯得混亂。”李昌繁也是憂愁，本身老婆的東西不能給外人賞玩啊！

停頓了一下，“但是也要察言觀色，不能生搬這套談吐，隨機應變的纔是。”

第三張紙對著日光可瞥見紙色白如新出的蠶繭，又有紋點如魚卵（即魚子紋）。寫出來的字看上去竟然比常日裡還好，“王右軍永和九年曲水會，用鼠須筆蠶繭紙為《蘭亭序》。莫不是此紙就是？”

賈珣不美意義的笑笑，“被先生的寶貝嚇到了。不曉得先生拿出這等寶貝作何用處？”

“世人常說‘窮文富武’可見也有失公允。單論這紙就是一樣大花消，怪不得家道貧寒常常數人扶養一個。”

李昌繁也深有同感的點點頭。

賈珣放下蜀紙，拿起第二張紙。質地光滑精密，潔白如玉，暗紋有如竹絲。試著寫小我字，評價跟第一張一樣。

先生你反應的真快！“是送給新來的親戚。”

賈珣帶著滿肚子疑問走到書案前，剛拿起上麵第一張紙，李昌繁就說：“記得寫個字看看。”

“珣哥兒隻看到這些？”

用筆沾上長命之前磨好的墨，當真的在紙上寫了小我字。“著墨均勻，不散不暈。不錯。”

碎星收好李昌繁的奇珍奇寶,不得不插嘴問道：“小的清算好了,不知老爺可另有叮嚀？”

“普通善書愛書者纔會用，三尺紙要價十兩。”

賈珣戀戀不捨的把紙張遞給碎星,一臉哀怨的看著李昌繁,“今後怕再也冇有珍寶東西能入眼了。”

“師母的東西如何能送，千萬使不得。”師母做的東西，賈珣就算再喜好也不能要的。

作者有話要說：人家的兩更到了，親們不給個地雷嘉獎下咩~

李昌繁翻開盒子給賈珣看，賈珣一看除了上麵李昌繁的三寶，上麵滿滿鐺鐺都是此類紙張。

聽李昌繁這麼說,賈珣光設想了都能感受出那種驚人的美，“不知何時我也能看上一眼,怕死都無憾了。”

今後學會了能夠本身做了送給黛玉，不曉得黛玉今後會不會做了送我？拿著灑金箋賈珣浮想連翩。

“用紙貴者，家有資產，可多談些當下風行。用紙賤者，可談些詩書經文，鄉野趣談。愛談風月者，常常用鬆花箋之類色采斑讕，精美小巧的。要與這些人談詩書經文怕是要拂袖而去了。”

抱著一摞紙張的澄心聽話間把紙放到了書案上，碎星也把木盒放到書案。見李昌繁再冇有彆的叮嚀這才躬身退下。