第162章 來求我呀[第1頁/共2頁]

“四枚已經存在的文符，‘生’，‘春’，‘弓’，‘射’，彆的另有六個不曉得是甚麼的文符正在孕育，神宮空間比二級學員時擴大了十倍不止，才華更是充盈到幾近是用不完的程度！嘿，今後用一個，丟一個，媽媽再也不消擔憂我的才華不敷，我也能打一架，連‘射’七次！”

內裡監考教員們呼天喚地，早已戀慕妒忌地無話可說。

這些年下來祁郡府院也隻要未幾的一些存貨，但因為武者及工匠也需求陰山之石，以是霍掌院就算是想分外調用，也要顛末府院長老會的批準。

又等了兩柱香時候，考生們纔看到嶽恒姍姍從幻景中出來，這下有很多民氣生迷惑：“莫非嶽恒帶著楚軍克服了秦軍軍隊不成？”

“唉唉唉！諸位大人！有話好好說！”嶽恒可不想出師未捷身先死，貳心中快速策畫著，絕對是剛纔幻景裡產生的事情，他該如何安然地解釋應對這些。

“三級學士！他隻是個三級學士呀！如果老夫能得屈原神靈的一字聖音附和‘可’，老夫便可立即衝破五級文師，成為六級輔堂！”

反應更誇大的是那五位監考教員，他們一樣剛從幻景中擺脫，大家都是一個健步衝過來，拉著嶽恒的胳膊就往外走，幾人走向分歧的方向，一時竟然有五馬分屍的趨勢。

“全都不準走，給我‘囚’！”

既然《禮魂》完成。聖廟就冇有存在的意義了。一陣如同玻璃分裂的震驚，幻景消逝，嶽恒眼中看到了普通的天下。

彆的四人都看著霍掌院與嶽恒，霍掌院心中一樣熾熱，但是這事操縱起來難度有點大。

嶽恒乾脆放手，不抗爭了：“各位大人，你們有甚麼話就好好說，門生怯懦，受不得刺激，萬一被嚇壞了，健忘剛纔在幻景中產生了甚麼事，可就不美意義了。”

“屈原文聖！他竟然呼喚出屈原聖象！老夫冇有看錯吧？還是聖音灌體！他隻是個小小的學員，暴殄天物啊！”

“文符之力，‘戒’！”

“霍掌院，老夫本年的講授年敬不要了，換此次進入幻景的機遇如何？”另一老者不甘逞強。

霍掌院更是心中酸甜百味，百感交集，對嶽恒的逆天好運氣唏噓不已。

除了這些文符以外，另有一個小小的太陽漂泊在神宮內，這是未消逝的屈原聖像幻影構成的才華之源，這但是由十篇《九歌》祭文構成的文符之力，他能感遭到內裡充分的才華，信賴應當是一個才華彌補源。隻是不曉得能彌補多少次。

“奇特，不是隻要進入《離騷》和《天問》的五級文師境地大成者能呼喚出屈原聖象嗎？我的天，此子究竟是如何做到的？”

“伏羲神靈在上！文聖虛化！”

“老夫也是這個意義，隻要現在還能進入《國殤》幻景，就請嶽公子給我們幾個故鄉夥講講究竟產生了甚麼事，我們也好藉此東風破雲千裡，當然了，這是劃平買賣，我們絕對不會讓嶽公子虧損。霍大人，嶽公子，你們感覺如何？”

幾個分歧的聲音同時暴喝起來，數道分歧的文符囚牢將六人緊緊困住，歸正大師都不想讓嶽恒被彆人伶仃拉走，更不想讓接下來的題目被其他學子聞聲，這才產生各種囚牢鑲嵌在一起，你困住我，我節製他的奇特氣象。

可統統人都出來後，發明統統的監考教員全都進入到嶽恒的幻景中旁觀，對他們這些人底子不管不顧，這類極不平等的偏疼，如何能不讓他們心中妒忌恨意大生？